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Titlebook: Halbbildung und Autonomie; Über Struktureigensc Thomas Loer Textbook 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden 1996 Bildung.Generation.Habitus.Her

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楼主: 要旨
发表于 2025-3-28 14:37:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 22:43:45 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 02:49:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 06:54:11 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-349-23846-0 wäre dann als . Ausprägung dieses subsumtionslogischen Habitus zu verstehen, verbunden mit dem Besitz von Bildungswissen.; die andere Ausprägung, von Halbbildung geschieden durch das Fehlen der Verfügung über Bildungswissen, könnte man vorläufig als ignorante Borniertheit bezeichnen. Auszuarbeiten
发表于 2025-3-29 07:30:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 12:34:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 16:58:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 21:28:21 | 显示全部楼层
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