| 书目名称 | Fallstudien zum Technologie- & Innovationsmanagement |
| 副标题 | Praxisfälle zur Wiss |
| 编辑 | Thomas Abele |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/341/340762/340762.mp4 |
| 概述 | Anschauliches und praxisorientiertes Lehren und Lernen.Mit Fragen, Antworten und Denkanstößen.Hohe Anschaulichkeit |
| 丛书名称 | FOM-Edition |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Entdecken Sie mit diesem Buch die wissenschaftliche Diskussion zum Technologie- und Innovationsmanagement.Dieses Fallstudienbuch über das Technologie- und Innovationsmanagement ermöglicht anhand lokaler Beispiele und realer Probleme anschauliches und praxisorientiertes Lehren und Lernen. Da die Fallstudien in sich abgeschlossen sind, können sie in beliebiger Reihenfolge je nach Schwerpunkt und Interesse behandelt werden. So setzen Sie das Buch zielgenau ein. .Dozierende können dieses Buch vielfältig einsetzen, und Studierende können auch im Selbststudium lernen, die theoretischen Inhalte der Vorlesungen auf reale Probleme anzuwenden. Zu diesem Zweck enthält das Buch zu jeder Case Study eine Vielzahl an Fragen und Denkanstößen sowie Praxistipps zu betriebswirtschaftlichen Technologiestrategien. Zahlreiche Fragen und Lösungsmöglichkeiten runden das Buch ab. .Mit spielerischem Praxisbezug zu Lösungen und Ideen.In einer kurzen Zusammenfassung werden zu Beginn der Fallbeispiele nur die nötigsten Informationen (etwa die Branche oder das Problem) genannt. Das soll dem Leser die Möglichkeit geben, tiefer in das Problem einzusteigen oder eine andere Fallstudie auszuwählen. Des Weiteren lie |
| 出版日期 | Textbook 2019 |
| 关键词 | Buch Technologie- und Innovationsmanagement; Case Studies Innovationsmanagement; Case Studies Technolo |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-25068-3 |
| isbn_softcover | 978-3-658-25067-6 |
| isbn_ebook | 978-3-658-25068-3Series ISSN 2625-7114 Series E-ISSN 2625-7122 |
| issn_series | 2625-7114 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
|Archiver|手机版|小黑屋|
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( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-9-13 10:42
发表于 2025-3-21 19:28:41
