| 书目名称 | Fach- und sprachintegrierte Förderung durch Darstellungsvernetzung und Scaffolding |
| 副标题 | Ein Entwicklungsfors |
| 编辑 | Lena Wessel |
| 视频video | |
| 概述 | Mathematikdidaktische.Includes supplementary material: |
| 丛书名称 | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Lena Wessel erarbeitet Prinzipien zur Gestaltung fach- und sprachintegrierter Fördermaterialien sowie sprachsensibler Interaktionsprozesse. Die Analyse der entwickelten Fördermaterialien bildet den Kern ihrer qualitativen Fallanalysen und belegt, dass sich ausgewählte mathematikdidaktische Ansätze gut mit sprachdidaktischen Ansätzen verbinden lassen. Darüber hinaus zeigt die Autorin mittels qualitativer Tiefenanalysen Potentiale zur integrierten Förderung fachlicher Vorstellungen und themenspezifischer sprachlicher Mittel auf. Für das Themengebiet „Anteile und Brüche“ wird deutlich, dass mit relativ wenigen Fördersitzungen substantielle Ergebnisse erzielbar sind. |
| 出版日期 | Book 2015 |
| 关键词 | Darstellungen und Darstellungswechsel; Förderung durch Darstellungsvernetzung; Interventionsstudie; Spr |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-07063-2 |
| isbn_softcover | 978-3-658-07062-5 |
| isbn_ebook | 978-3-658-07063-2Series ISSN 2512-0506 Series E-ISSN 2512-1162 |
| issn_series | 2512-0506 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 |
发表于 2025-3-21 20:07:00
