Titlebook: Exzessive Nutzung von Onlinespielen im Jugendalter; Lena Rosenkranz Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 Adoleszenz.Internetabhäng

懒惰人民

https://doi.org/10.1007/978-981-99-5502-2tel 4.4 beschrieben wurden, die Kategorie Verantwortung hinzugenommen werden muss, um den Zusammenhang zwischen der exzessiven Onlinespiele-Nutzung und dem Individuationsprozess gegenstandsverankert erklären zu können.

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https://doi.org/10.1007/978-3-658-25999-0exzessiven Computernutzung in fünf Familien detailliert beschrieben werden. Ziel der integrativen Analyse ist es, die Ergebnisse aus den Falldarstellungen miteinander in Beziehung zu setzen, um übergeordnete Strukturen zu benennen und das erklärende Potenzial der Individuation für die Entwicklung der exzessiven Onlinespiele-Nutzung aufzuzeigen.

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https://doi.org/10.1007/978-3-662-60800-5g und der Entstehung sowie dem Verlauf einer problematischen Onlinespiele-Nutzung sind erstens für die Theorie der Individuation, zweitens für den Diskurs über Internetabhängigkeit sowie drittens für aktuelle erziehungswissenschaftliche Fragestellungen relevant.

词汇

Problematische Onlinespiele-Nutzung?ag die durchschnittliche Onlinezeit bei 76 Minuten an einem durchschnittlichen Tag. Im Jahr 2009 hatte sich die Nutzungszeit mit 136 Minuten fast verdoppelt und blieb bis zum Jahr 2012 auf diesem Niveau.

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Zusammenfassung: Methodisches Vorgehenden unmittelbaren Kontakt zu Familien, in denen ein Problem mit der Onlinespiele-Nutzung wahrgenommen wird, konnten qualitative Daten gewonnen werden, die bei der Beantwortung der Forschungsfrage Gegenstandsnähe versprechen.

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Einbettung der Ergebnisse in bestehende Diskurseg und der Entstehung sowie dem Verlauf einer problematischen Onlinespiele-Nutzung sind erstens für die Theorie der Individuation, zweitens für den Diskurs über Internetabhängigkeit sowie drittens für aktuelle erziehungswissenschaftliche Fragestellungen relevant.

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978-3-658-15359-5Springer Fachmedien Wiesbaden 2017

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