Titlebook: Evaluation von Studium und Lehre; Verfahren — Methoden Marion Becker-Richter,Edna Habel,Hans Georg Tegeth Book 2002 Springer Fachmedien Wie

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Einleitung, Duisburg und Münster, die mit fmanzieller Unterstützung des Ministeriums fir Schule, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen 1999 bis 2000 durchgefihrt wurde. Die mit der Koordination beauftragte Geschäftsstelle Evaluation der LRK der Universitäten NRW (GEU) war zeitgleich in das

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Rahmenbedingungen und Organisation des Gesamtverfahrens,es Objektbereichs, des Verfahrens, der Organisation sowie der Ressourcen:.Diese Fragen müssen vor Beginn der Evaluation hochschul- bzw. fachintern abgeklärt werden. Für Informationen und Beratungen vor Ort steht die Geschäftsstelle Evaluation der Landesrektorenkonferenz — GEU — den Universitäten des

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,„Nach dem Spiel ist vor dem Spiel“ — das „Follow-Up“,litätsverbesserung, d.h. zur Behebung der ermittelten Defizite und Schwachpunkte folgen. Ziel der Evaluationen ist somit die Umsetzung der Evaluationsergebnisse, d.h. der Gutachterempfehlungen, im Fachjargon: das „follow up“. Da nun Qualitätsverbesserung oder -sicherung ein kontinuierlicher Prozess

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Marion Becker-Richter,Edna Habel,Hans Georg Tegeth

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Einstellung und Verhaltensabsicht Duisburg und Münster, die mit fmanzieller Unterstützung des Ministeriums fir Schule, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen 1999 bis 2000 durchgefihrt wurde. Die mit der Koordination beauftragte Geschäftsstelle Evaluation der LRK der Universitäten NRW (GEU) war zeitgleich in das

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Kultur im Kontext agiler Teamarbeit,hterinnen und Gutachter. Das Fach kann sich bei der Erstellung des Berichts an den vorliegenden Gliederungsvorschlägen der Geschäftsstellen und Agenturen orientieren, wobei in den meisten Fällen eine Anpassung an die Gegebenheiten des Fachs und des Standorts erforderlich sein dürfte.

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