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Titlebook: Erinnern müssen und Vergessen dürfen; Der Nationalsozialis Katharina Meyer Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

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发表于 2025-3-21 17:00:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Erinnern müssen und Vergessen dürfen
副标题Der Nationalsozialis
编辑Katharina Meyer
视频videohttp://file.papertrans.cn/315/314586/314586.mp4
图书封面Titlebook: Erinnern müssen und Vergessen dürfen; Der Nationalsozialis Katharina Meyer Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l
描述.Mehr als 70 Jahre nach dem Ende des Nationalsozialismus prägt die wachsende zeitliche Distanz zum historischen Geschehen die Auseinandersetzung mit diesem. Veränderte familiäre Bezüge, der Abschied von Zeitzeug*innen und gegenwärtige gesellschaftliche Diskurse nehmen Einfluss auf die Perspektiven Jugendlicher. Dies wirft eine Vielzahl von Fragen auf: Wie beschäftigen sich junge Menschen in Deutschland mehr als sieben Jahrzehnte nach dem Holocaust mit dem Thema? Welche Relevanz hat der Nationalsozialismus für sie, welche geschichtlichen Vorstellungen von der Zeit haben sie und wie erleben sie den Umgang damit in Deutschland? Die Studie geht diesen Fragen anhand des Gruppendiskussionsverfahrens und der Grounded Theory Methodologie empirisch nach, nimmt Kontinuitäten und Brüche in den Bezügen zum Nationalsozialismus in den Blick und zeigt Zusammenhänge zur Identifikation mit Deutschland auf..
出版日期Book 2021
关键词Nationalsozialismus; Holocaust; Erinnerungspädagogik; Erinnerungspolitik; Antisemitismus; Nationalismus
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-34949-3
isbn_softcover978-3-658-34948-6
isbn_ebook978-3-658-34949-3
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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发表于 2025-3-21 21:01:45 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:36:35 | 显示全部楼层
Ergebnisse der Analyse,en über die NS-Zeit, ihren Auseinandersetzungen mit dem Thema und dessen Präsenz sowie den wahrgenommenen Nachwirkungen des NS, die in der Darstellung der Schüler*innen Einfluss auf aktuelle Diskurse, die deutsche Gesellschaft und die Jugendlichen selbst nehmen.
发表于 2025-3-22 05:32:21 | 显示全部楼层
Theorieentwicklung,bung eines Konflikts in der Beschäftigung mit dem NS verlaufen. Dieses Konfliktpotential resultiert aus einem Spannungsfeld zwischen der Beschäftigung mit dem Nationalsozialismus und Nationalen Identifikationen, das im Zentrum des theoretischen Modells steht.
发表于 2025-3-22 09:01:51 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:29:00 | 显示全部楼层
leben sie den Umgang damit in Deutschland? Die Studie geht diesen Fragen anhand des Gruppendiskussionsverfahrens und der Grounded Theory Methodologie empirisch nach, nimmt Kontinuitäten und Brüche in den Bezügen zum Nationalsozialismus in den Blick und zeigt Zusammenhänge zur Identifikation mit Deutschland auf..978-3-658-34948-6978-3-658-34949-3
发表于 2025-3-22 18:53:29 | 显示全部楼层
Book 2021iesem. Veränderte familiäre Bezüge, der Abschied von Zeitzeug*innen und gegenwärtige gesellschaftliche Diskurse nehmen Einfluss auf die Perspektiven Jugendlicher. Dies wirft eine Vielzahl von Fragen auf: Wie beschäftigen sich junge Menschen in Deutschland mehr als sieben Jahrzehnte nach dem Holocaus
发表于 2025-3-22 23:02:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:59:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 08:26:28 | 显示全部楼层
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