Titlebook: Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2; Jugendliche und Juge Karl-Heinz Braun Textbook 2020 Springer Fachmedien Wiesbad

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书目名称Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2影响因子(影响力)




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书目名称Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2读者反馈




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Elsbeth von Staehr,Hermann von Staehr es aber auch einen wissenschaftimmanenten Grund: Die unterschiedlichsten Forschungen zur Sozialstruktur haben immer mehr deutlich gemacht, dass die klassischen Schichtkonzepte und Klassenmodelle diese Bildungsungleichheiten und deren fortgesetzte Reproduktion nur sehr unzureichend erklären können.

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Elsbeth von Staehr,Hermann von Staehrangen (Kap. 3.2) und als Gegengewicht zur ausführlichen Darstellung der Verhältnisse und Beziehungen in der Schule das Identitätskonzept weiterentwickelt durch Bezüge zu ausgewählten Dimensionen der pädagogischen Kapitalbildung in den Institutionen und Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit und Erziehung (Kap. 3.3).

BILK

https://doi.org/10.1007/978-3-642-54198-8Lernprozesse erläutert (Kap. 2.1) und dann der Frage nachgegangen, durch welche institutionellen und interaktiven Strukturen sich der hochgradige soziale Selektionscharakter gerade des deutschen Schulsystems erklären lässt und welche Entwicklungstrends es hinsichtlich der bildungsbezogenen Chancenstrukturen gibt (Kap. 2.2).

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特征