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Titlebook: Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra; Zur Geschichte einer Mechthild Koreuber Book 2015 Springer-Verlag Berlin Heidelbe

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发表于 2025-3-21 19:46:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra
副标题Zur Geschichte einer
编辑Mechthild Koreuber
视频video
概述Erste umfassende wissenschaftliche Publikation zur Noether-Schule.Enthält neue Erkenntnisse in der Biografieforschung zu Emmy Noether.Zahlreiche biografische Informationen zu den über 30 Mitgliedern d
丛书名称Mathematik im Kontext
图书封面Titlebook: Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra; Zur Geschichte einer Mechthild Koreuber Book 2015 Springer-Verlag Berlin Heidelbe
描述.EmmyNoether und die Mitglieder der Noether-Schule gestalteten wesentlich diekulturelle Bewegung der modernen Algebra, die in den 1920er Jahren dieVorstellungen über Mathematik veränderte und zu einem neuen Verständnis derMathematik als Strukturwissenschaft führte. In interdisziplinär angelegtenStudien verbindet die Autorin biografische Forschungen zu Noether und denMitgliedern der Noether-Schule mit wissenschaftstheoretischen Untersuchungenmathematischer Texte sowie einer aus dem Konzept der dichten Beschreibungabgeleiteten Analyse wissenschaftlicher Schulenbildung: Die Entstehungmathematischen Wissens als soziokultureller Prozess wird sichtbar und auch einermathematisch nicht ausgebildeten Leserschaft zugänglich. Zahlreiche Details zumRingen von Wissenschaftlerinnen um berufliche Anerkennung, zur Entstehungmathematischer Begriffe und Disziplinen sowie zum Leben und Wirken vonMathematiker/inne/n vermitteln ein Bild der Mathematik im ersten Drittel des 20.Jahrhunderts..
出版日期Book 2015
关键词Emmy Noether; Noether-Schule; kulturelle Bewegung; moderne Algebra; wissenschaftliche Schulenbildung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-44150-3
isbn_softcover978-3-662-44149-7
isbn_ebook978-3-662-44150-3Series ISSN 2191-074X Series E-ISSN 2191-0758
issn_series 2191-074X
copyrightSpringer-Verlag Berlin Heidelberg 2015
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发表于 2025-3-21 23:25:08 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 04:02:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 05:23:33 | 显示全部楼层
2191-074X iche biografische Informationen zu den über 30 Mitgliedern d.EmmyNoether und die Mitglieder der Noether-Schule gestalteten wesentlich diekulturelle Bewegung der modernen Algebra, die in den 1920er Jahren dieVorstellungen über Mathematik veränderte und zu einem neuen Verständnis derMathematik als Str
发表于 2025-3-22 09:02:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 14:12:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 20:50:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 21:57:31 | 显示全部楼层
Begriffliche Mathematik,teil erweist. Mit einer Untersuchungsstruktur von Auffassung und Methode ist es möglich, zu einem tieferen Verständnis der Arbeiten Noethers zu gelangen, ihr Wirken als Lehrende genauer in den Blick zu nehmen und die Anonymität ihres Einflusses aufzuheben.
发表于 2025-3-23 03:56:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 09:13:52 | 显示全部楼层
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