设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到窄版

 找回密码
 To register

QQ登录

只需一步，快速开始

扫一扫，访问微社区

  • ALL
  • Journals
  • Books

派博传思国际中心 »期刊书目

› Journal of SSCI
› LINGUISTICS(语言学)

1234下一页
返回列表

SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching 2024/2025影响因子:3.766 (STUD SECOND LANG LE) (2083-5205). (LINGUIST

[复制链接]
查看: 31966|回复: 35
发表于 2025-3-21 16:03:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称Studies in Second Language Learning and Teaching
期刊简称STUD SECOND LANG LE
影响因子20243.766
视频video
ISSN2083-5205
eISSN2084-1965
出版商ADAM MICKIEWICZ UNIV KALISZ
发行地址FAC PEDAGOGY & FINE ARTS, DEPT ENGLISH STUDIES, UL NOWY SWIAT 28-30, KALISZ, POLAND, 62-800
学科分类1.Social Sciences Citation Index (SSCI)--Linguistics; 2.Current Contents Social And Behavioral Sciences--Communication; 3.Essential Science Indicators--Social Sciences, General;
出版语言English
The information of publication is updating

SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(20 21 REV HIST)影响因子


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(STUD SECOND LANG LE)影响因子@(语言学)学科排名


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(20 21 REV HIST)总引论文


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(STUD SECOND LANG LE)总引论文@(语言学)学科排名


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(20 21 REV HIST)影响因子


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(STUD SECOND LANG LE)总引频次@(语言学)学科排名


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(20 21 REV HIST)即时影响因子


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(STUD SECOND LANG LE)即时影响因子@(语言学)学科排名


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(20 21 REV HIST)五年累积影响因子


SSCI期刊Studies in Second Language Learning and Teaching(STUD SECOND LANG LE)五年累积影响因子@(语言学)学科排名


单选投票, 共有 1 人参与投票
1.jpg
 

0票 0.00%

Perfect with Aesthetics
2.jpg
 

0票 0.00%

Better Implies Difficulty
3.jpg
 

1票 100.00%

Good and Satisfactory
4.jpg
 

0票 0.00%

Adverse Performance
5.jpg
 

0票 0.00%

Disdainful Garbage
您所在的用户组没有投票权限
culinary
回复

举报

发表于 2025-3-21 22:48:09 | 显示全部楼层
拒绝
回复

举报

发表于 2025-3-22 02:17:01 | 显示全部楼层
CHASM
回复

举报

发表于 2025-3-22 05:40:57 | 显示全部楼层
Submitted on: 01 April 2013. Revised on: 29 April 2013. Accepted on: 24 May 2013. Studies in Second Language Learning and Teaching
Iniquitous
回复

举报

发表于 2025-3-22 11:04:39 | 显示全部楼层
Submitted on: 06 October 2016. Revised on: 17 October 2016. Accepted on: 30 October 2016. Studies in Second Language Learning and Teaching
UNT
回复

举报

发表于 2025-3-22 15:47:59 | 显示全部楼层
JUST
回复

举报

发表于 2025-3-22 17:17:40 | 显示全部楼层
得意牛
回复

举报

发表于 2025-3-22 23:09:54 | 显示全部楼层
Submitted on: 10 July 2004. Revised on: 12 August 2004. Accepted on: 04 September 2004. Studies in Second Language Learning and Teaching
独行者
回复

举报

发表于 2025-3-23 05:20:17 | 显示全部楼层
迁移
回复

举报

发表于 2025-3-23 08:54:03 | 显示全部楼层
清楚说话
回复

举报

下一页 »
1234下一页
返回列表
 关于派博传思  派博传思旗下网站  友情链接
派博传思介绍 公司地理位置 论文服务流程 影响因子官网 SITEMAP 大讲堂 北京大学 Oxford Uni. Harvard Uni.
发展历史沿革 期刊点评 投稿经验总结 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系数 清华大学 Yale Uni. Stanford Uni.
|Archiver|手机版|小黑屋| 派博传思国际 ( 京公网安备110108008328) GMT+8, 2025-4-26 21:07
Copyright © 2001-2015 派博传思   京公网安备110108008328 版权所有 All rights reserved
快速回复 返回顶部 返回列表