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Titlebook: Die Praxis soziologischer Theoriebildung ; André Armbruster,Fabian Anicker Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv

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发表于 2025-3-21 17:13:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Die Praxis soziologischer Theoriebildung
编辑André Armbruster,Fabian Anicker
视频video
概述Fokus auf konkrete Praxis der Theorieherstellung.Theorie und Reflexion des Theoretisierens in der Soziologie.Erstmalige Betrachtung der Entwicklung von Theorien
丛书名称Neue Soziologische Theorie
图书封面Titlebook: Die Praxis soziologischer Theoriebildung ;  André Armbruster,Fabian Anicker Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv
描述.Der Band „Die Praxis soziologischer Theoriebildung“ fragt nach den (Produktions-)Bedingungen soziologischer Theoriebildung. Im Zentrum stehen die konkreten, empirischen Bedingungen der Herstellung von soziologischen Theorien sowie die Reflexion und methodische Rekonstruktion der Praxis des Theoretisierens. Damit schließen die Beiträge an internationale Debatten zur sozialwissenschaftlichen Theoriebildung („Theorizing“) an, zugleich nehmen sie aber eine Erweiterung der Perspektive auf unterschiedliche Typen von Theorie und die konkreten Bedingungen der soziologischen Theoriepraxis vor. Leitend sind die beiden Fragen, unter welchen sozialen Bedingungen sozialwissenschaftliche Theorien produziert werden und welche praktischen Strategien der Konstruktion und Positionierung theoretischer Entwürfe sich identifizieren lassen. Die einzelnen Beiträge des Bandes untersuchen teils generalisierend, teils an konkreten Beispielen, inwiefern sich allgemeine Grundzüge der Theoriepraxis ausmachen lassen, wie theoretische Abstraktionen sich vollziehen und wie die Theoriekonstruktion in der Praxis methodisch und theoretisch kontrolliert wird. Damit soll der Band nicht nur eine vielfältige Reflexion
出版日期Book 2024
关键词Theorie; Theoriebildung; Theoriekonstruktion; Soziologie; Soziale Praxis; theorizing; Doing Theory
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-44055-8
isbn_softcover978-3-658-44054-1
isbn_ebook978-3-658-44055-8Series ISSN 2731-4693 Series E-ISSN 2731-4707
issn_series 2731-4693
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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发表于 2025-3-21 21:43:33 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 02:31:04 | 显示全部楼层
,Was heißt Theoretisieren? Zur Vielfalt von Theoriearbeit in der Soziologie,ellungen über die Bedeutung von Theorie(n) und von Theoriearbeit erschweren eine systematische Auseinandersetzung mit der Praxis des Theoretisierens. Ausgehend davon wird in diesem Beitrag eine Perspektive entwickelt, die den Blick für die Vielfalt soziologischer Theoriearbeit schärfen soll. Im Mitt
发表于 2025-3-22 06:24:07 | 显示全部楼层
Lyrisches Theoretisieren kolonialer Herrschaft bei Trutz von Trotha,spiel lyrischer Soziologie und argumentiert dafür, lyrisches Schreiben als konstitutiv für Theoriebildung zu verstehen. Damit wird sowohl eine Pluralisierung von Theorieverständnissen und Theoriearbeit illustriert, die eine Nähe zwischen Forschenden, Forschungsprozess und Forschungsgegenstand evozie
发表于 2025-3-22 11:57:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 16:04:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 18:20:38 | 显示全部楼层
Functional Theorizing: Die Methode funktionaler Analyse als Theorietechnik und Forschungsheuristik,die drei Grundtechniken dieser Methode vor und veranschaulicht sie anhand von Anwendungsbeispielen aus dem Werk Luhmanns. Die Methode funktionaler Analyse setzt sich zusammen aus Abstrahieren, Identifizieren und Komparieren. Zu einem fokalen Untersuchungsgegenstand muss ein Bezugsproblem als Gesicht
发表于 2025-3-23 01:11:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 03:15:44 | 显示全部楼层
Artikulation als Praxis der Theorie(um)bildung, gegeben und darüber die Praxis des Theoretisierens vernachlässigt würde. Ein wichtiger Beitrag ist hier das Theorizing-Modell, mit dem Richard Swedberg dafür argumentiert, die ersten Schritte der Theorieproduktion von bestehenden soziologischen Theorien zu lösen. Im Zuge dieser Interventionen ist j
发表于 2025-3-23 09:16:14 | 显示全部楼层
Differentielle Begriffe und Grundbegriffe, Prozess der Begriffsbildung ins Zentrum und konzeptualisiert 2) den transformativen Charakter von Begriffen. Dazu wird 1) die zentrale Rolle von Wörtern und Grundbegriffen herausgearbeitet; 2) eine systematische Unterscheidung von etablierten Grundbegriffen und differentiellen Begriffen vorgenommen
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