| 书目名称 | Diversity und Profession | | 副标题 | Eine biographisch na | | 编辑 | Anne Rosken | | 视频video | | | 概述 | Eine biographisch narrative Untersuchung von Erzieherinnen im Elementarbereich | | 图书封面 |  | | 描述 | Im Zentrum der vorgelegten Dissertation von Frau Rosken steht das Phänomen Diversity und die Frage, welche Arten des professionellen Umgangs Erzieherinnen mit diesem Phänomen entwickeln. Eine entsprechende Untersuchung ist im Bereich Elementarer Bildung bislang unbekannt, die Arbeit von Frau Rosken hat damit Pilotfunktion. Dabei ist Diversity ein Begriff, der in den letzten Jahren als Ausdruck für - ziale Vielfalt, unterschiedliche Milieus und Ethnien, für divergierende Interessen und Bedürfnisse von Individuen und Gruppierungen in die Diskussion gekommen ist. Allzu oft gerät er in den Strudel gut meinender Sichtweisen. Was dann bleibt, ist buntes Vielerlei und harmonisches Miteinander – zumindest als normatives K- strukt. Gegen solche Formen des Weichzeichnens von Phänomenen der Diversity setzt Anne Rosken mit der vorliegenden Arbeit einen eindeutigen Kontrapunkt. So forscht sie nach Diversity-Kompetenzen bei Erzieherinnen, d. h. nach Fähigkeiten, professionell mit Unterschieden und Ungleichheit, Fremdheit und Auffälligkeiten bei den Kindern umzugehen. Die Autorin richtet ihren Blick insbesondere auf das Wissen, auf subjektive pädagogische Konzepte, auf Haltungen sowie auf Fähigk- | | 出版日期 | Book 2009 | | 关键词 | Beruf; Bildung; Bildungsinstitution; Bildungsinstitutionen; Gesellschaft; Institutionen; Lebensläufe; OECD; | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-91572-2 | | isbn_softcover | 978-3-531-16653-7 | | isbn_ebook | 978-3-531-91572-2 | | copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009 |
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发表于 2025-3-21 17:09:08
