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Titlebook: Die ungleiche Gleichheit; Junge Frauen und der Mechtild Oechsle,Birgit Geissler Book 1998 Springer Fachmedien Wiesbaden 1998 Adoleszenz.Ane

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楼主: DART
发表于 2025-3-28 18:06:08 | 显示全部楼层
Von Wandel keine Spur — warum ist Erziehungsurlaub weiblich?r, hier v.a. der Männer, und eben auch nicht hinsichtlich des Selbstbildes vieler Frauen grundsätzlich gewandelt hat. So hat der Normenkomplex ‚gute Mutter‘ in Westdeutschland weiterhin eine hohe Verbindlichkeit und erfährt verbreitet Zustimmung. Er gründet, zumindest in der öffentlichen Diktion, au
发表于 2025-3-28 19:29:08 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-662-12714-8ie ich nicht leben wollte — eine Abgrenzung vom Lebensentwurf der Mutter, den auch viele junge Frauen heute formulieren (Geissler/Oechsle 1996: 297f.). Sind trotz einer solchen Abgrenzung doch subtile Mechanismen vorhanden, durch die sich „Mütterliches“ über die Generationen tradiert, auch wenn die
发表于 2025-3-29 00:20:14 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 06:06:28 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-981-99-3193-4 wird nicht in Erwägung gezogen, daß die private Lebensform Auswirkungen auf den Karriereverlauf von Männern haben könnte. Die Notwendigkeit, die familiale Lebenssituation und deren Veränderungen in die Erwerbs- und Berufsanalysen einzubeziehen, wurde und wird nur für Frauen gesehen. Bei ihnen ist d
发表于 2025-3-29 11:18:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 14:15:20 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 15:47:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 22:10:30 | 显示全部楼层
Horst Lippmann,Oskar Mahrenholtzundert hinein wurden diese Fragen — trotz des Protestes der fortschrittlichen Vertreterinnen der Frauenbewegung und einiger männlicher Pädagogen — von der vorherrschenden Pädagogik in Theorie und Praxis ebenso wie von der Bildungspolitik durch die Konstruktion und Betonung von Differenzen und Hierarchien beantwortet.
发表于 2025-3-30 02:43:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 04:33:00 | 显示全部楼层
Geschlechter(un)gleichheiten und Schuleundert hinein wurden diese Fragen — trotz des Protestes der fortschrittlichen Vertreterinnen der Frauenbewegung und einiger männlicher Pädagogen — von der vorherrschenden Pädagogik in Theorie und Praxis ebenso wie von der Bildungspolitik durch die Konstruktion und Betonung von Differenzen und Hierarchien beantwortet.
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