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Titlebook: Die kooperative Implementationsstrategie; Praxeologische Rekon Silke Werner Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv

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楼主: vein220
发表于 2025-3-23 12:59:04 | 显示全部楼层
Empirische Rekonstruktionen der Praxis kooperativer Implementation: Die Fallbeschreibungen,werden nacheinander die sechs Fälle . und . zusammengefasst als Fallbeschreibungen vorgestellt. Es wird jeweils zunächst in den Fall eingeführt. Anschließend erfolgt jeweils die Darstellung der Rekonstruktionen der Projektteilnahme, der kooperativen Implementationspraxis, des Kooperationshabitus und
发表于 2025-3-23 14:39:51 | 显示全部楼层
Kooperative Rekontextualisierung als Orientierungsproblem: Sinngenetische Typen,lem der Lehrpersonengruppen. Aufgebaut ist das Kapitel der sinngenetischen Typenbildung so, dass zunächst eine Übersicht über die Typen in tabellarischer Form gegeben wird (Abschnitt 9.1) und im Anschluss die zwei Typen (Typ I und Typ II) bzw. ihre Subtypen (Typ I-A und Typ I-B) entlang der herausge
发表于 2025-3-23 19:07:26 | 显示全部楼层
Die Bedeutung der Zusammensetzung der Kooperationsgruppe: Soziogenetische Analysen,tualisierung verdeutlichen. Dabei werden nacheinander die verschiedenen Erfahrungsräume der Zusammensetzung, die sich für die Genese der kooperativen Rekontextualisierungspraxis als bedeutsam erwiesen, nachvollziehbar gemacht (Abschnitt 10.1bis 10.5). Abschließend werden Korrespondenzen hinsichtlich
发表于 2025-3-23 22:37:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 05:30:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 07:54:58 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 12:39:33 | 显示全部楼层
Schulentwicklungsforschunghttp://image.papertrans.cn/d/image/277521.jpg
发表于 2025-3-24 18:34:31 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35840-2Interventionsforschung; Dokumentarische Evaluationsforschung; Implementationsstrategien; Unterrichtsent
发表于 2025-3-24 21:53:33 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 01:49:56 | 显示全部楼层
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