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Titlebook: Die Politisierung des Menschen; Instanzen der politi Bernhard Claußen,Rainer Geißler Book 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden 1996 Beziehung

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楼主: Precise
发表于 2025-3-27 01:01:03 | 显示全部楼层
Das Schulfach ‚Politische Bildung‘ als institutionalisierte politische Sozialisationühl, Europagesinnung oder Umweltbewußtsein, dann fällt den Politikern und Politikerinnen nichts anderes ein, als nach mehr Politischer Bildung zu rufen. Daß diese oft überbewertet oder als Alibi mißbraucht werden kann, rührt daher, daß es schwierig ist, die Wirkung dieser Sozialisationsinstanz festzustellen.
发表于 2025-3-27 01:59:36 | 显示全部楼层
Informelle Gleichaltrigen-Gruppen im Jugendalter und die Konstitution politischen Alltagsbewußtseinsitrag fragt, den die Gruppe der Gleichaltrigen zur Bildung von Handlungskompetenz und Identität der Person leiste. Damit verbindet sich für ihn zugleich die Frage nach der tatsächlichen Bedeutung der Gruppe der Gleichaltrigen als Sozialisationsinstanz, die sich in ihrer Wirksamkeit mit der der Familie vergleichen lassen müsse [1].
发表于 2025-3-27 07:14:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 12:52:55 | 显示全部楼层
Außerschulische politische Bildung in staatlicher Verantwortung — das Beispiel der Bundeszentrale unauf. Es gab aber auch Bemühungen von Bürgern selbst, Demokratie zu lehren und zu lernen. So schlossen sich z.B. im Gebiet des heutigen Baden-Württemberg und in Rheinland-Pfalz Bürgerinnen und Bürger in Vereinen zusammen, um der zarten Pflanze Demokratie zum Wachstum zu verhelfen.
发表于 2025-3-27 14:12:35 | 显示全部楼层
Dietmar Eberbeck,Lutz Trahms,Harald Kratzren, Abläufen, Organisationsformen und Inhalten von Schule verbirgt, wie auch um eine gewisse Eigengesetzlichkeit und Eigendynamik der Institution selbst, beides miteinander auf oft schwer durchschaubare Weise verschränkt. Als wichtigste Dimensionen solcher schulischen Erziehungseffekte sollen hier gelten:
发表于 2025-3-27 20:36:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 00:09:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 05:04:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 08:59:09 | 显示全部楼层
Neue Technologien als Instrumente der Kulturindustrie: apersonale Herrschaft und politisches Lernenolgenden auch: NIKT) ist also von dominierenden Interessen geleitet und Faktor sozialer Herrschaft. Sie sind universell verwendbar und werden im Produktionsbereich, in der Verwaltung und in der Sphäre der Reproduktion eingesetzt. Ein besonderes Praxisfeld für NIKT ist die .
发表于 2025-3-28 12:01:13 | 显示全部楼层
Hochschule als Arbeitsplatz und politischer Lebensraum — zur Sozialisationsrelevanz der akademischenhren, läßt sich folgendermaßen ausdrücken: „Die Universitäten, eine ökologische Nische vordem, sind längst zu Unorten, zu negativen Utopien geworden. Sie gehorchen ihrerseits der dissoziierenden Zusammenhangslogik und einer in Sachzusammenhänge fragmentierten Bildungs- und Forschungspraxis“ [1].
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