| 书目名称 | Die Feldtheorie Kurt Lewins | | 副标题 | Eine vergessene Meta | | 编辑 | Dirk Paul Bogner | | 视频video | | | 概述 | Erziehungswissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: | | 图书封面 |  | | 描述 | Dirk Paul Bogner widmet sich der Frage, welche Relevanz Kurt Lewins Feldtheorie im Bereich der pädagogischen Diagnostik haben könnte. Er untermauert die These, dass die Lewin’sche Feldtheorie eine völlig neue Sicht auf Lern-, Entwicklungs- und Erziehungsprozesse eröffnen würde, und legt dar, inwiefern die Einbeziehung der Dimension des Raumes die Analyse dieser erziehungswissenschaftlich relevanten Topoi verfeinern könnte. Er erörtert mittels hermeneutischer Textauslegung und vergleichender Dokumentenanalyse, warum Lewin keine erziehungswissenschaftliche Resonanz erzeugen konnte, obwohl in der Erziehungswissenschaft auch heute noch intensiv Begriffe, die entweder direkt aus der Feldtheorie stammen oder aber von dieser konsequent definiert wurden, verwendet werden..Dieses Buch wurde mit dem .Wolfgang Metzger Preis 2019 ausgezeichnet. . | | 出版日期 | Book 2017 | | 关键词 | Lebensraum; Verhaltensdiagnostik; hodologischer Raum; Konfliktverhalten; Atmosphäre; Gesamtsituation; lear | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-17592-4 | | isbn_softcover | 978-3-658-17591-7 | | isbn_ebook | 978-3-658-17592-4 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 |
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发表于 2025-3-21 17:59:40
