| 书目名称 | Die Entwicklungsaufgabe kulturelle Identität | | 副标题 | Das Beispiel traditi | | 编辑 | Christian Besch | | 视频video | | | 概述 | Eine erziehungswissenschaftliche Studie? | | 图书封面 |  | | 描述 | Christian Besch untersucht am Beispiel der musikalischen Bildung in koreanischen Schulen, wie kulturelle Identität im Sinne sozialer Identität entstehen kann. Identitätsbildung ist ein Prozess, der sich über die ganze Lebensspanne erstreckt. Dabei werden Entwicklungsaufgaben gelöst und es wird aktiv daran gearbeitet, eine eigene Identität aufzubauen. Im Rahmen des qualitativen Forschungsparadigmas unter Verwendung der heterogenen Kooperation entwickelt der Autor eine kubistische Untersuchungsmethode, um die Lebensspanne in verschiedenen Facetten und Perspektiven individueller und kollektiver gesellschaftlicher Akteure aufzeichnen zu können. Dadurch ergibt sich eine Kategorisierung der kulturellen Identität, die er unter anderem in den Begriff der Cultural-Working-Identity fasst. | | 出版日期 | Book 2020 | | 关键词 | Soziale Identität; Demokratische Erziehung; Qualitative Forschungsmethoden; Bildungsgangforschung; Curri | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-27644-7 | | isbn_softcover | 978-3-658-27643-0 | | isbn_ebook | 978-3-658-27644-7 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020 |
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发表于 2025-3-21 19:52:48
