Titlebook: Deutsch im Fokus; Sprachdidaktik, Inte Christa Dürscheid Book 2023 Frank & Timme GmbH 2023 Kleine Texte.Sprachkritik.Jugendsprache.Grammati

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Welchen Stellenwert hat Jugendsprache im Unterricht?Der Titel des vorliegenden Beitrags stammt aus dem Ankündigungstext zur Vortragsreihe „Wie viel Standard braucht der Deutschunterricht?“. Die fünf Vorträge der Reihe kommentierten die Veranstalter. seinerzeit mit den folgenden Worten (in Auszügen):

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1862-6149 in Chats? Und welche Entwicklung wird die Kasusmarkierung im Deutschen nehmen? Diese und andere Fragen aus dem weiten Feld der germanistischen Linguistik behandelt Christa Dürscheid im vorliegenden Band. Sie präsentiert eine Auswahl ihrer Forschungsarbeiten aus den Bereichen Sprachdidaktik, Medienli

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Elizabeth J. Wilson,Sara Berganr sei nur so viel gesagt: Das Vorkommen eines sprachlichen Zweifelsfalls setzt ein Zweifeln voraus; umgekehrt ist es aber keineswegs so, dass jedes Zweifeln ein Hinweis auf einen sprachlichen Zweifelsfall ist.

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Zweifeln als Chance? Zweifeln als Problem?r sei nur so viel gesagt: Das Vorkommen eines sprachlichen Zweifelsfalls setzt ein Zweifeln voraus; umgekehrt ist es aber keineswegs so, dass jedes Zweifeln ein Hinweis auf einen sprachlichen Zweifelsfall ist.

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Book 2023rricht und Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht auf und analysiert kritisch die Besonderheiten der Internetkommunikation. Im Anschluss daran behandelt sie ausgewählte grammatische Phänomene und macht deutlich, wie anregend die Beschäftigung mit der Grammatik des Deutschen sein kann.

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Early Geological Maps of Africa,inger 1989: 9). Und weiter hält Heringer in seinen einleitenden Worten, die er direkt an den Leser richtet, fest: „So geht es in der Grammatik um richtig oder falsch. Sätze, die nicht den grammatischen Regeln entsprechen, sind eben keine richtigen Sätze […].“

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Elizabeth J. Wilson,Sara Berganr Orthographie“ (1782: 641) dar, das „in der Schrift einer jeden Sprache zum Grunde liegt“ (1782: 653). Im Folgenden geht es nun aber gerade nicht um die Maxime „Schreib, wie du sprichst“, sondern, wie der Titel schon anzeigt, gewissermassen um das Gegenstück dazu: „Schreib nicht, wie du sprichst“.

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Reich der Regeln, Reich der Freiheitinger 1989: 9). Und weiter hält Heringer in seinen einleitenden Worten, die er direkt an den Leser richtet, fest: „So geht es in der Grammatik um richtig oder falsch. Sätze, die nicht den grammatischen Regeln entsprechen, sind eben keine richtigen Sätze […].“

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