| 书目名称 | Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden |
| 副标题 | Schulischer Berufsal |
| 编辑 | Miriam Marleen Gebauer |
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| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Selbstbezogene Kompetenzüberzeugung ist, aufgrund ihrer regulativen und motivationalen Funktion, ein wichtiger Aspekt des zielgerichteten menschlichen Handelns. Wie sicher sich eine Person ihrer eigenen Handlungsfähigkeit ist, warum gewisse Ziele ausgewählt werden und wie diese erreicht werden können, sind Bestandteile des menschlichen Handlungsprozesses. Miriam Marleen Gebauer analysiert dies anhand des Konstrukts Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Bandura. Sie identifiziert berufsalltägliche Tätigkeiten als Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung und zeigt die Bedeutung dieser proximalen Quellen für die Selbstwirksamkeitsüberzeugung. |
| 出版日期 | Book 2013 |
| 关键词 | Empirische Bildungsforschung; Handlungsfähigkeit; Kompetenzüberzeugung; Lehrende; Selbstwirksamkeitsüber |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-00613-6 |
| isbn_softcover | 978-3-658-00612-9 |
| isbn_ebook | 978-3-658-00613-6 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 |
发表于 2025-3-21 16:18:34
