Titlebook: Der Verband der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft; Geschichte des VHB u Verband der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft Book 2012 G

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https://doi.org/10.1007/978-94-017-7590-8tgliedern des VHB im Jahr 1970 mehr als versechsfacht. Der Vergleich ist erlaubt, weil man damals nur Mitglied im VHB werden konnte, wenn man habilitiert war oder eine ordentliche Professur inne hatte (siehe Satzung von 1961). Das Wachstum der Professorenzahl begann in den 1960er Jahren und speiste

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https://doi.org/10.1007/978-94-011-4978-5 etablieren konnte. Wie bei allen jungen Disziplinen spielt in der Gründungszeit wie auch in der nachfolgenden Etablierungsphase die Frage nach der Abgrenzung zu anderen benachbarten Disziplinen eine große Rolle bis schließlich ein Konsens gefunden ist. In der Betriebswirtschaftslehre hat sich jedoc

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https://doi.org/10.1007/978-1-4613-3138-4n der nationalen Verarbeitung dieses Wissens zur Bildung und Weiterentwicklung von Theorien und Methoden sowie im Rahmen der Wissensvermittlung zum Entwurf von Lehrprogrammen und didaktischen Konzepten herangezogen wird. Somit fördert die Internationalisierung den Erkenntnisfortschritt in der betrie

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Evaluation and the Teaching of Ethicspfade von Nachwuchswissenschaftlern in drei Entwicklungsstufen unterteilen. Während in der ersten Phase (ca. 1921–1970) der Fokus der Verbandstätigkeit hauptsächlich darauf gelegt wurde, die Betriebswirtschaftslehre als eigenständigen Wissenschaftszweig zu etablieren sowie Kontakt zwischen in- und a

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