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Titlebook: Das exemplarische Prinzip in der Pflegeausbildung; Konzeption eines Han Christoph Hamar,Wiebke Hartmann Book 2022 Der/die Herausgeber bzw.

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发表于 2025-3-21 18:17:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Das exemplarische Prinzip in der Pflegeausbildung
副标题Konzeption eines Han
编辑Christoph Hamar,Wiebke Hartmann
视频video
丛书名称Forschungsreihe der FH Münster
图书封面Titlebook: Das exemplarische Prinzip in der Pflegeausbildung; Konzeption eines Han Christoph Hamar,Wiebke Hartmann Book 2022 Der/die Herausgeber bzw.
描述.Lehrende in der Pflegeausbildung sind spätestens seit der Einführung des Pflegeberufegesetzes im Jahr 2020 gefordert, das exemplarische Prinzip im Unterricht umzusetzen. Es gibt bislang weder pflegedidaktische Kriterien für Auswahlentscheidungen im Kontext des exemplarischen Prinzips noch pflegedidaktische Konzepte zu dessen curricularer und unterrichtlicher Umsetzung. In diesem Buch werden solche Kriterien systematisch hergeleitet und in Form eines auf der curricularen Ebene angesiedelten Handlungsleitfadens in einen pflegedidaktischen Zusammenhang gebracht..
出版日期Book 2022
关键词Exemplarisches Prinzip; Pflegedidaktik; Pflegepädagogik; Exemplarisches Lehren und Lernen; Exempel; Didak
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-38341-1
isbn_softcover978-3-658-38340-4
isbn_ebook978-3-658-38341-1Series ISSN 2570-3307 Series E-ISSN 2570-3315
issn_series 2570-3307
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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发表于 2025-3-21 21:25:30 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:04:14 | 显示全部楼层
Transfer im Kontext des exemplarischen Prinzipsn (Lernkontext), auf einen anderen Kontext, den sogenannten Anwendungskontext, beschrieben (Seel & Hanke, 2010, S. 141; Klauer, 2011, S. 16). Somit steht die Anwendung von Fähigkeiten und Fertigkeiten in neuen Situationen im Mittelpunkt, deren spezifische Anforderungen bei der Aneignung der Fähigkei
发表于 2025-3-22 08:23:33 | 显示全部楼层
Bestimmung von Kriterien im Kontext des exemplarischen Prinzipsntralen Stellenwert im Kontext des exemplarischen Prinzips einnehmen. Beide stehen in einer Beziehung zueinander (Das Exemplarische als „Relationsbegriff“, Scheuerl, 1958, S. 82). Die Qualität dieser Beziehung entscheidet darüber, ob, wie und inwieweit das exemplarische Prinzip sein Potential entfal
发表于 2025-3-22 11:42:19 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 13:08:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 19:56:08 | 显示全部楼层
Yoshiki Sawa,Imuran Memon,Hikaru Matsudaischer Fähigkeiten und Fertigkeiten in einem additiven Prozess erlernen müssen (Preiser, 2021, S. 88). Demzufolge steht das Erbringen von Transferleistungen der reinen Reproduktion von Wissen diametral gegenüber (Mersch & Pahl, 2013, S. 90).
发表于 2025-3-22 23:10:19 | 显示全部楼层
Transfer im Kontext des exemplarischen Prinzipsischer Fähigkeiten und Fertigkeiten in einem additiven Prozess erlernen müssen (Preiser, 2021, S. 88). Demzufolge steht das Erbringen von Transferleistungen der reinen Reproduktion von Wissen diametral gegenüber (Mersch & Pahl, 2013, S. 90).
发表于 2025-3-23 03:27:38 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 06:17:25 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/b139017 und Krankenpflege und Altenpflege unter der neuen Berufsbezeichnung „Pflegefachfrau/-mann“ zusammen (§ 1 PflBG). Vor diesem Hintergrund sind Lehrende in der Pflegeausbildung angehalten, bei den Lernenden die (Weiter-)Entwicklung der beruflichen Handlungskompetenz im Kontext einer generalistischen Pflege anzubahnen (§ 5 PflBG).
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