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Titlebook: Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen; Eine Interviewstudie Lisa-Marleen Heid Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Schä

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发表于 2025-3-21 20:03:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen
副标题Eine Interviewstudie
编辑Lisa-Marleen Heid
视频video
概述Mathematikdidaktische Studie.Includes supplementary material:
丛书名称Perspektiven der Mathematikdidaktik
图书封面Titlebook: Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen; Eine Interviewstudie Lisa-Marleen Heid Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Schä
描述Lisa-Marleen Heid widmet sich der anspruchsvollen kognitiven Tätigkeit des Schätzens und untersucht, welche Strategien Viertklässlerinnen und Viertklässler nutzen, um unterschiedliche Aufgaben zum Schätzen von Längen und Fassungsvermögen zu lösen. Dazu diskutiert sie aufgaben- und personenspezifische Einflussfaktoren auf die Strategiewahl, überprüft diese quantitativ und zeigt Zusammenhänge zur Schätzgenauigkeit auf. Die empirische Studie liefert außerdem Erkenntnisse über die spezifischen Merkmale guter Schätzerinnen und Schätzer sowie Schwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler, mentale Vergleichsprozesse durchzuführen. .
出版日期Book 2018
关键词Schätzen von Größen in der Grundschule; Mathematikdidaktik in der Grundschule; Welt der ungenauen Zahl
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-18874-0
isbn_softcover978-3-658-18873-3
isbn_ebook978-3-658-18874-0Series ISSN 2522-0799 Series E-ISSN 2522-0802
issn_series 2522-0799
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
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发表于 2025-3-21 23:21:43 | 显示全部楼层
Mathematikdidaktischer Hintergrund, Fokus stehen und in diesem Rahmen der Begriff des Schätzens zu anderen Begrifflichkeiten abgegrenzt (Kapitel 2.1.) Danach folgen eine Darstellung der mathematischen Struktur von Größen und eine Erläuterung der diesbezüglichen Auffassungen (Kapitel 2.2). Kapitel 2.3 behandelt das Schätzen von Größen
发表于 2025-3-22 01:36:05 | 显示全部楼层
Psychologische Grundlagen,issenschaftlicher Forschung dargelegt. Diesbezüglich werden zunächst Untersuchungen vorgestellt, die über die beim Lösen der Aufgabe aktivierten Hirnregionen überprüften, welche mentalen Fähigkeiten für den Schätzprozess benötigt werden.Im Anschluss daran erfolgt eine Auseinandersetzung mit den spez
发表于 2025-3-22 04:59:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 09:36:21 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 15:17:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 17:55:01 | 显示全部楼层
,Strategien beim Schätzen von Längen und Fassungsvermögen,en und Schüler in beiden Größenbereichen einsetzten. Danach werden größenspezifische Strategien und Strategiekombination erläutert. Anschließend wird ein Modell dargestellt, welches aus der Theorie und den empirischen Daten entwickelt wurde, um Schätzstrategien zu kategorisieren und hinsichtlich ihr
发表于 2025-3-22 23:40:04 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:47:13 | 显示全部楼层
,Aufgabenspezifische Einflussfaktoren auf die Schätzgenauigkeit,mittelten. Die quantitative Auswertung beruht auf einem Vergleich der Schätzwerte in den beiden Größenbereichen sowie den unterschiedlichen Größenspannen. Wie im vorherigen Kapitel wird auch in diesem Kapitel zunächst die Auswertungsmethode vorgestellt, bevor anschließend der Einfluss der benannten
发表于 2025-3-23 09:01:32 | 显示全部楼层
,Der Einfluss der Strategiewahl auf die Schätzgenauigkeit,werte in den Hauptkategorien betrachtet. Dabei beruht die Analyse auf einem Vergleich des Interquartilsabstands (IQR) und der Mediane (...) in den Hauptkategorien, da das arithmetische Mittel und die Standardabweichung – wie in Kapitel 9.2 gezeigt – zu anfällig gegenüber Ausreißern sind und sich für
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