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Titlebook: Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen; Gestaltung von Smart Sirkka Freigang Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die

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发表于 2025-3-21 18:01:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen
副标题Gestaltung von Smart
编辑Sirkka Freigang
视频video
概述Dieses Buch ist frei zugänglich, was bedeutet, dass Sie freien und unbegrenzten Zuagang haben.
图书封面Titlebook: Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen; Gestaltung von Smart Sirkka Freigang Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die
描述In dieser Open-Access-Publikation wird auf Basis eines interdisziplinären Diskurses aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur die Frage erörtert, ob und wie das „Internet der Dinge“ auf Lehr- und Lernprozesse in Form von intelligenten und hybriden Lernräumen angewendet werden kann, um das lebenslange Lernen am Arbeitsplatz zu unterstützen. Im Ergebnis kann festgestellt werden, dass eine Übertragung des Internet der Dinge auf Lehr- und Lernprozesse möglich ist. Die dadurch entstehenden neuartigen Lernumgebungen werden im internationalen, wissenschaftlichen Kontext als sogenannte „Smart Learning Environments“ bezeichnet.
出版日期Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2021
关键词Internet der Dinge; Smart Learning Environments; New Work Design; Workplace Learning; Hybride Arbeitswel
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-32906-8
isbn_softcover978-3-658-32905-1
isbn_ebook978-3-658-32906-8
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2021
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书目名称Das Internet der Dinge für Bildung nutzbar machen影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-21 21:33:05 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1057/9780230513976enntnisse aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur verbunden mit dem Ziel, Einflussbereiche und Erfolgsfaktoren zu identifizieren, die im Gestaltungsprozess von menschenzentrierten Smart Learning Environments berücksichtigt werden müssen.
发表于 2025-3-22 02:45:31 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1057/9780230513976enntnisse aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur verbunden mit dem Ziel, Einflussbereiche und Erfolgsfaktoren zu identifizieren, die im Gestaltungsprozess von menschenzentrierten Smart Learning Environments berücksichtigt werden müssen. 
发表于 2025-3-22 04:55:28 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1057/9780230513976enntnisse aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur verbunden mit dem Ziel, Einflussbereiche und Erfolgsfaktoren zu identifizieren, die im Gestaltungsprozess von menschenzentrierten Smart Learning Environments berücksichtigt werden müssen.
发表于 2025-3-22 12:14:46 | 显示全部楼层
Sailing and Flying with a Multimodal Robotenntnisse aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur verbunden mit dem Ziel, Einflussbereiche und Erfolgsfaktoren zu identifizieren, die im Gestaltungsprozess von menschenzentrierten Smart Learning Environments berücksichtigt werden müssen. 
发表于 2025-3-22 15:21:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 18:45:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:17:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 04:04:57 | 显示全部楼层
,Interdisziplinäre Grundlagen aus Pädagogik, Informatik und Architektur,enntnisse aus Bildungswissenschaften, Informatik und Architektur verbunden mit dem Ziel, Einflussbereiche und Erfolgsfaktoren zu identifizieren, die im Gestaltungsprozess von menschenzentrierten Smart Learning Environments berücksichtigt werden müssen. 
发表于 2025-3-23 07:49:50 | 显示全部楼层
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