| 书目名称 | Computergestützte Lernsysteme |
| 副标题 | Grundlagentheoretisc |
| 编辑 | Alfred Stöber |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/235/234541/234541.mp4 |
| 丛书名称 | Markt- und Unternehmensentwicklung Markets and Organisations |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Computergestützte Lernprogramme gehen nicht differenziert genug auf die individuellen Charakteristika der Lernenden ein. Dies schmälert ihre Eignung - und damit auch den zu erwartenden Lernerfolg - vor allem bei heterogenen Zielgruppen. Bezogen auf ein konkretes Fallbeispiel aus dem Bereich der universitären Lehre konstruiert Alfred Stöber ein allgemeingültiges Modell, das auf mehreren Ebenen situationsgerechte Entscheidungen über den Einsatz, die Gestaltung und die Realisation von computergestützten Lernsystemen ermöglicht. Die theoretischen Ausführungen werden auf jeder Ebene durch das vom Autor entwickelte Lernsystem konkretisiert. |
| 出版日期 | Textbook 1997 |
| 关键词 | Computer; Entscheidungen; Entwicklung; Evaluation; Forschung; Gedanken; Gestalt; Gestaltung; Information; Rec |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-97751-9 |
| isbn_softcover | 978-3-8244-6536-1 |
| isbn_ebook | 978-3-322-97751-9Series ISSN 2945-879X Series E-ISSN 2945-8803 |
| issn_series | 2945-879X |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 1997 |
|Archiver|手机版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-8-8 13:34
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