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Titlebook: CSR und Hochschulmanagement; Sustainable Educatio Markus Raueiser,Monika Kolb Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Spri

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发表于 2025-3-21 16:05:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称CSR und Hochschulmanagement
副标题Sustainable Educatio
编辑Markus Raueiser,Monika Kolb
视频videohttp://file.papertrans.cn/221/220619/220619.mp4
概述Alles über die Integration von Corporate Social Responsibility und Nachhaltigkeit im Hochschulkontext.Mit Praxisbeispielen aus namhaften Hochschulen und Bildungsinstituten.Zahlreiche Handlungsempfehlu
丛书名称Management-Reihe Corporate Social Responsibility
图书封面Titlebook: CSR und Hochschulmanagement; Sustainable Educatio Markus Raueiser,Monika Kolb Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Spri
描述Ob es um die Einführung neuer Verwaltungsstrukturen, die Diversität von Studierenden und Lehrenden, die Demokratisierung von Wissen oder die demografische Entwicklung geht – Hochschulen befinden sich beständig im Wandel. Was bedeutet Hochschulentwicklung vor diesem Hintergrund und wie lassen sich die aktuellen Herausforderungen für das Hochschulmanagement nutzen? In dem Buch diskutieren Hochschulangehörige aus verschiedenen Fakultäten und aus der Verwaltung, aber auch Studierende sowie Akteure aus Politik, Forschung und Wirtschaft, inwieweit Corporate Social Responsibilty (CSR) und Sustainable Education geeignete Konzepte für den Umgang mit diesen inneren und äußeren Veränderungen sind..Anhand von Praxisbeispielen aus namhaften privaten wie öffentlichen Hochschulen reflektieren die Autoren ihre Erfahrungen und Erkenntnisse als Stakeholder in und im Umfeld von Hochschulen. Können Hochschulen die Herausforderungen nutzen, um neue, passendere Organisationsstrukturen zu entwerfen und die Institution Hochschule weiterzuentwickeln? Wie verläuft der Weg vom kritischen Hinterfragen der Prozesse und Strukturen innerhalb der Hochschulorganisation hin zu einem besseren, nachhaltigen Hochschul
出版日期Book 2018
关键词csr buch; hochschulmanagement buch; hochschulmanagement; sustainable education; sustainable university; n
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-56314-4
isbn_softcover978-3-662-56313-7
isbn_ebook978-3-662-56314-4Series ISSN 2197-4322 Series E-ISSN 2197-4330
issn_series 2197-4322
copyrightSpringer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2018
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发表于 2025-3-21 20:39:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 03:59:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 07:41:49 | 显示全部楼层
Management-Reihe Corporate Social Responsibilityhttp://image.papertrans.cn/c/image/220619.jpg
发表于 2025-3-22 12:42:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 14:02:42 | 显示全部楼层
The Boundaries of Acceptability,Bearbeitung von Fragen im Zusammenhang der gesellschaftlichen Verantwortung von Unternehmen (Corporate Social Responsibility, CSR) eine stärkere Berücksichtigung von Interdisziplinarität erfordern würde, liefern die Idee für diesen Beitrag. CSR bietet sich als Gegenstand für interdisziplinäre Forsch
发表于 2025-3-22 19:20:58 | 显示全部楼层
The Boundaries of Acceptability, die Freiheit der Forschung und akademischen Lehre zu wahren, sondern auch die Verantwortung für relevante Inhalte zu übernehmen, zu denen u. a. ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit gehört. Das neu entwickelte Ordnungsangebot soll als Grundlage für die Entwicklung von notwendigen Beratungs- und Coachi
发表于 2025-3-22 23:13:12 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-319-77923-2eutschland und als neu entdecktes Handlungsfeld verstanden werden. Die Forschung zu verantwortungsvoller Managementausbildung in Deutschland ist jedoch noch recht überschaubar. Die vorliegende Studie untersucht für eine Untersuchungsgruppe von 31 staatlichen deutschen Universitäten die Integration v
发表于 2025-3-23 01:57:26 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 06:54:41 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1057/978-1-137-32349-1 „CSR an Hochschulen“ sichtbar wird. Die Autorinnen setzen sich mit den Auswirkungen jener Ökonomisierung für Studierende und die daraus resultierenden Lernprozesse sowie den Auswirkungen für unsere Gesellschaft als Ganzes auseinander. Im Anschluss an einen Überblick über Literatur zur unternehmeris
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