Titlebook: Biografisches und Kreatives Schreiben gegen Prüfungsangst; Ein theoretisches un Susanne Femers-Koch Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/

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,Gruppenverträge und Rabattvereine,Angst ein zentraler Stellenwert zugesprochen. Was unter Angst und insbesondere unter Prüfungsangst zu verstehen ist, wird mit Bezug auf verschiedene Autoren und mit Blick auf mögliche Symptome näher erläutert. Für die schreibpädagogische Arbeit in Schreibwerkstätten ist inbesondere wichtig, den Kran

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Die gemischte Lebensversicherung,riffe wird geklärt, was darunter zu verstehen ist und wie sie voneinander abgrenzbar sind. Wesentliche Schreibfunktionen und Wirkungsbereiche Biografischen und Kreativen Schreibens werden vorgestellt und in Bezug auf den Anwendungskontext Prüfungsangst diskutiert. Die Bewältigung von Prüfungsangst o

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https://doi.org/10.1007/978-3-8349-8518-7ie methodische Herangehensweise werden die Begriffe Instruktion, avisierte Prozesse und Textsorten eingeführt, abgegrenzt und jeweils beispielhaft erläutert. Außerdem wird erörtert, in welchem Sinn in diesem Kontext der Begriff Kreativität aufgefasst werden kann. Methoden im Biografischen und Kreati

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https://doi.org/10.1007/978-3-8349-8518-7t nächer betrachtet, eine konkrete Planungsskizze entfaltet und ein Umsetzungsbeispiel für eine Schreibwerkstatt mit acht Sitzungen vorgestellt. Das Kapitel git abschließend Vorschläge für die Reflexion und Evaluation des vorgestellten Coachingansatzes, für den auch Ansatzpunkte für die Forschung fo