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Titlebook: Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik; Steuerungsaktivitäte Susanne Hehl Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaft

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查看: 29089|回复: 35
发表于 2025-3-21 19:58:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik
期刊简称Steuerungsaktivitäte
影响因子2023Susanne Hehl
视频video
发行地址Untersucht an den Beispielen Bayern, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen
学科分类Familie und Familienwissenschaft
图书封面Titlebook: Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik; Steuerungsaktivitäte Susanne Hehl Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaft
影响因子Die Familien- wie die Bildungspolitik haben in den vergangenen Jahren eine deutliche Aufwertung erfahren, nicht nur im öffentlichen Diskurs. Der Gestaltwandel des deutschen Wohlfahrtsstaates wirkt hier offensichtlich ebenso ursächlich wie die Herausforderungen durch den demografischen Wandel. Die strikte Trennung von privater und öffentlicher Erziehung, von Bildung, Betreuung und Erziehung, wie sie die Bundesrepublik lange verfochten hat, wird mehr und mehr obsolet. Was aber tritt an ihre Stelle? Welche politischen Konzepte existieren in den Ländern, um die bisher getrennten Bereiche der Bildung, Erziehung und Betreuung zu verknüpfen? Welche Steuerungsinstrumente werden zu ihrer Umsetzung eingesetzt; welche Ziele werden in den Konzepten sichtbar? Und welche Notwendigkeiten zur strukturellen Veränderung des Kompetenz- und Akteursgefüges in Politik und Verwaltung lassen sich daraus ableiten? .Susanne von Hehl analysiert vergleichend die politischen Steuerungsaktivitäten in drei Bundesländern - Bayern, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen - und erarbeitet Vorschläge für eine Weiterentwicklung politischen Handelns..
Pindex Book 2011
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发表于 2025-3-21 22:50:26 | 显示全部楼层
Shufeng Zhuo,Yi Hu,Xinyao Liu,Zixiu Zour Länder, sondern um die beispielhafte Herausarbeitung von Besonderheiten, Unterschieden wie Gemeinsamkeiten – mit dem Ziel, daraus schlussendlich Handlungsempfehlungen für die föderalen Ebenen zu erarbeiten. Modellhaft ist das Forschungsdesign in folgender Abbildung dargestellt.
发表于 2025-3-22 04:08:06 | 显示全部楼层
,Humanvermögensbildung im 21. Jahrhundert – Herausforderungen für die Bundesländer,r Länder, sondern um die beispielhafte Herausarbeitung von Besonderheiten, Unterschieden wie Gemeinsamkeiten – mit dem Ziel, daraus schlussendlich Handlungsempfehlungen für die föderalen Ebenen zu erarbeiten. Modellhaft ist das Forschungsdesign in folgender Abbildung dargestellt.
发表于 2025-3-22 06:59:31 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 09:30:34 | 显示全部楼层
Shufeng Zhuo,Yi Hu,Xinyao Liu,Zixiu Zoudungsarm bleiben, funktionale Analphabeten sind und in der Folge selbst wieder auf staatliche Transferzahlungen zurückgreifen müssen“ (Meier-Gräwe 2008: 38), dann ist dies aus der Perspektive der Zukunftssicherung der bundesdeutschen Gesellschaft und ihrer Positionierung im internationalen Standortwettwerb mehr als fahrlässig.
发表于 2025-3-22 13:04:09 | 显示全部楼层
Die Verbindung von Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe des Staates,dungsarm bleiben, funktionale Analphabeten sind und in der Folge selbst wieder auf staatliche Transferzahlungen zurückgreifen müssen“ (Meier-Gräwe 2008: 38), dann ist dies aus der Perspektive der Zukunftssicherung der bundesdeutschen Gesellschaft und ihrer Positionierung im internationalen Standortwettwerb mehr als fahrlässig.
发表于 2025-3-22 18:28:00 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92834-0Bildungsorte; Bundesländervergleich; Familienpolitik; Humanvermögensbildung; Policy Analyse
发表于 2025-3-22 21:37:09 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:08:04 | 显示全部楼层
Susanne HehlUntersucht an den Beispielen Bayern, Brandenburg und Nordrhein-Westfalen
发表于 2025-3-23 05:57:14 | 显示全部楼层
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