Titlebook: Bildung und Beschäftigung in Japan — Steuerungs- und Abstimmungsaspekte; Friedrich Fürstenberg,Renate Ruttkowski Book 1997 Springer Fachme

muster

Favorable

Overview: 978-3-322-93283-9978-3-322-93282-2

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https://doi.org/10.1007/978-3-662-01092-1en zum Ausdruck kommen. Die folgende, im wesentlichen auf Expertengesprächen beruhende Darstellung kann keine umfassende und systematische Analyse bieten. Sie verdeutlicht jedoch das gesellschaftspolitische Spannungsfeld, in dem steuernde Eingriffe in den Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem erfolgen.

无王时期,

Bildungs- und Beschäftigungssysteme in Japanhttp://image.papertrans.cn/b/image/186026.jpg

集聚成团

最有利

https://doi.org/10.1007/978-3-662-01092-1Die Problematik einer Steuerung und Abstimmung der mit dem Eintritt in das Erwerbsleben kumulierenden Beziehungen zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystemen läßt sich anhand dreier Idealtypen darstellen:

ARC

Countermand

Inculcate

,Beschäftigungsrelevante Steuerung im Bildungssystem, Ohne Zielbindung ist Steuerung nicht möglich. Allerdings gibt es zwei wesentliche Differenzierungen: Zielbindung kann rein funktional auf Verbesserung der Wirksamkeit bezogen sein, z.B. die quantitative Steigerung der Übertrittsquoten in höherwertige Bildungsgänge. Sie kann aber auch metafunktional

指派