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Titlebook: Bildnerei in der neurologischen Rehabilitation; Kunsttherapie zur Un Elisabeth Gebharter,Monika Murg,Walter Oder Book 2009 Springer-Verlag

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楼主: 压榨机
发表于 2025-3-23 13:12:15 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-8451-9Vorarbeiten und Erfahrungen des Pädagogen Karl-Heinz Menzen, dessen didaktische Ansätze sich auf sein Spezialgebiet des „ Alterns und der Behinderung unter Einbeziehung von Aspekten ästhetischer Bildung“ beziehen.
发表于 2025-3-23 15:30:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 20:29:47 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-8451-9 Gehirn nach sich. Das führt zu einer Reihe von komplexen Störungen des Be-wusstseins, der Sinnesorgane, der Motorik, der Kognition und des Sozialverhaltens, die sich variabel kombinieren. Es ist schwierig, Personen mit ihren bildnerischen Arbeiten vorzustellen, die eine einzige Symptomatik isoliert
发表于 2025-3-23 23:49:19 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-8451-9auma liegen im Frontal- und im Temporallappen. Die Verletzungslokalisationen können mittels zerebraler Computertomographie (CT) oder im Detail und vollständiger mittels zerebraler Magnetresonanz-Tomographie (MRT) sichtbar gemacht werden. Streng einseitige Verletzungen kommen selten vor, meistens kom
发表于 2025-3-24 05:25:57 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-8451-9 zu unterscheiden. Es erfordert und fördert gleichzeitig die bildnerische und damit visuelle Exploration auf die rechte und linke Seite. Das heißt, beide Symmetrieseiten sollen in der Ausführung gleichwertig und gleich groß dargestellt werden.
发表于 2025-3-24 08:15:36 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4684-4766-8durch die kognitive Beeinträchtigung und durch die Veränderung des Sozialverhaltens auch zu psychoreaktiven Störungen und einer Persönlichkeitsveränderung. Grundsätzlich muss davon ausgegangen werden, dass alle PatientInnen vorübergehend in einer lebensbedrohlichen Situation gewesen sind. Während de
发表于 2025-3-24 12:34:49 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 17:43:07 | 显示全部楼层
,Grundlagen einer Kunsttherapie bei Schädel-Hirn-Trauma-PatientInnen nach Karl-Heinz Menzen,Vorarbeiten und Erfahrungen des Pädagogen Karl-Heinz Menzen, dessen didaktische Ansätze sich auf sein Spezialgebiet des „ Alterns und der Behinderung unter Einbeziehung von Aspekten ästhetischer Bildung“ beziehen.
发表于 2025-3-24 21:01:47 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 01:08:13 | 显示全部楼层
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