Titlebook: Beter beginnen; Een psycho-educatief Trudy Mooren,Maartje Schoorl Book 2008Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 2008

错

行为

行乞

胰脏

References for 1.3.9.1 - 1.3.9.3, hoofd, buik en spieren), waardoor de overeenkomst met hun gedeelde achtergrond kan worden benadrukt: blijkbaar leiden deze problemen tot lichamelijke klachten, en betekent dit niet per se dat er alleen een lichamelijke oorzaak is.

招惹

verschillen en taalproblemen?Trudy Mooren en Maartje Schoorl ontwikkelden een methodiek die een concrete bijdrage kan leveren aan de psychische zorg voor getraumatiseerde vluchtelingen en asielzoekers. Deze methode is vooral bruikbaar bij de start van de behandeling. Het uitgangspunt is dat heldere

subordinate

References for 1.3.9.1 - 1.3.9.3,t) of meervoudig zijn en zich opstapelen (zoals in oorlogssituaties). Kenmerkend voor ervaringen met oorlogsgeweld en op de vlucht gaan is dat zij zeer ontwrichtend zijn: ze verstoren de levensloop en het perspectief op verleden, heden en toekomst moet grondig worden herzien.

肉身

esthetician

Surface Charge Decay Characteristics,, als de stemming in de groep erg somber was. Patiënten noemden echter ook positieve effecten van het gesprek over sociale steun en het versterkte ook het groepsgevoel. Eenmaal gaf een groepslid halverwege (zitting 4) aan de bijeenkomsten te zwaar te vinden. Daarop is hij met voorrang in behandeling gekomen op de polikliniek.

门闩

muffler

Bijeenkomst 2: Verdere kennismaking,aat heerste er? Deelnemers worden aangemoedigd elkaar vragen te stellen. Patiënten vertellen vaak gemakkelijk over dit soort details en dikwijls komt trots op het land van herkomst naar boven. De ‘gezonde’ kant van patiënten kan dan naar voren komen.