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Titlebook: Berufswirklichkeit, Berufserziehung und Facharbeiterausbildung in der Industrie und speziell in den ; Joseph Mathieu,Carl Alexander Roos B

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楼主: MOURN
发表于 2025-3-25 03:53:07 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-663-07132-7Ausbildung; Betrieb; Erziehung; Facharbeiter; Lehrling
发表于 2025-3-25 07:54:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 14:11:40 | 显示全部楼层
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalenhttp://image.papertrans.cn/b/image/184040.jpg
发表于 2025-3-25 18:09:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 00:01:26 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-030-51051-0ehene Berufsauffassung. Es ist dies in erster Linie die Anschauung vom Beruf bei denjenigen, denen es obliegt, die Ausbildung zu ordnen und zu verwirklichen. Daß dieselbe Anschauung vom Beruf auch bei denen bestehe, die ausgebildet und erzogen werden, wird weitgehend als selbstverständlich vorausges
发表于 2025-3-26 02:59:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 04:24:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 11:15:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 14:33:32 | 显示全部楼层
Diahame Mamadou,Camara Mamadou Sambaische Seite« der Berufsbildung und -erziehung Sache des Betriebes, die »fachtheoretische Seite« Aufgabe der Berufsschule. Als starre Aufgliederung nach »Zuständigkeiten« ist das aus mehreren Gründen unzutreffend.
发表于 2025-3-26 19:58:40 | 显示全部楼层
Umar Adam Ibrahim,Djadjiti Namlasten, von der sich darbietenden industriebetrieblichen Arbeits- und Beruf swirklichkeit ausgegangen. In den Betrieben der eisenverarbeitenden Industriezweige, auf die sich die zugrunde liegende Untersuchung vornehmlich gerichtet hat, sind zu einem erheblichen Anteil Facharbeiter tätig, und es werden
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