SSCI期刊JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES 2024/2025影响因子:2.402 (J LEARN DISABIL-US) (0022-2194). (EDUCATION, SPECIAL)(特殊教育)

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-23 14:30:52

Submitted on: 13 October 2009. Revised on: 07 December 2009. Accepted on: 12 January 2010. ___________________JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES

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显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 02:10:11

Submitted on: 04 March 2007. Revised on: 12 June 2007. Accepted on: 11 July 2007. ___________________JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 04:31:45

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 07:33:57

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显示全部楼层 · 发表于 2025-3-24 21:42:46

Submitted on: 14 April 2017. Revised on: 24 June 2017. Accepted on: 10 July 2017. ___________________JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES

显示全部楼层 · 发表于 2025-3-25 01:35:24

Submitted on: 29 September 2005. Revised on: 10 November 2005. Accepted on: 08 December 2005. ___________________JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES

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