ESCI期刊Journal of Formative Design in Learning 2024/2025影响因子:1.115 (J FORMATIVE DES LEAR) (NULL). (EDUCATION & EDUCATION

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Submitted on: 27 August 2016. Revised on: 06 December 2016. Accepted on: 26 January 2017. ___________________Journal of Formative Design in Learning

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Submitted on: 08 March 2008. Revised on: 01 May 2008. Accepted on: 19 June 2008. ___________________Journal of Formative Design in Learning

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Submitted on: 22 November 2010. Revised on: 17 March 2011. Accepted on: 13 April 2011. ___________________Journal of Formative Design in Learning

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