| 期刊全称 | Aufstiege und Abstiege im Bildungsverlauf | | 期刊简称 | Eine empirische Unte | | 影响因子2023 | Oliver Winkler | | 视频video | | | 发行地址 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: | | 学科分类 | Life Course Research | | 图书封面 |  | | 影响因子 | Oliver Winkler zeichnet in dieser Studie nach, wie sich die Durchlässigkeit im deutschen Bildungssystem entwickelt hat. Anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels untersucht er, wie sich der Einfluss der sozialen Herkunft beim vorzeitigen Abgang vom Gymnasium und beim Nachholen des Abiturs zwischen Schülerkohorten verändert. Ähnlich wie beim Übergang von der Grundschule in weiterführende Schulformen finden sich auch bei diesen bislang wenig beforschten Übergängen schichtspezifische Ungleichheiten. Der Schülerkohortenvergleich zeigt, dass es durch erhöhte Durchlässigkeit jedoch zu einem leichten Abbau von Schichtungleichheiten kommt. Die weitere Karriere der nachträglichen Abiturienten charakterisieren sie als „vorsichtige“ Aufsteiger. Die Öffnung des Bildungssystems kann im Ergebnis als „pfadkonformer“ Reformkompromiss gedeutet werden, der Bildungsgang und Bildungsabschluss entkoppelt, aber gleichzeitig an Mehrgliedrigkeit und früher Selektion festhält. | | Pindex | Book 2017 |
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发表于 2025-3-21 17:09:41
发表于 2025-3-21 22:54:00
