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ESCI期刊How-A Colombian Journal for Teachers of English 2024/2025影响因子:0.455 (HOW) (0120-5927). (EDUCATION & EDUCATIONAL R

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查看: 45299|回复: 35
发表于 2025-3-21 19:23:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称How-A Colombian Journal for Teachers of English
期刊简称HOW
影响因子20240.455
视频video
ISSN0120-5927
eISSN0120-5927
出版商ASOC COLOMBIANA PROFESORES INGLES
发行地址CARRERA 27 A 53-06, OFICINA 405, BOGOTA, COLOMBIA, 00000
学科分类1.Emerging Sources Citation Index (ESCI)--Education & Educational Research;
出版语言English
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ESCI期刊How-A Colombian Journal for Teachers of English(20 21 REV HIST)影响因子


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ESCI期刊How-A Colombian Journal for Teachers of English(20 21 REV HIST)五年累积影响因子


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发表于 2025-3-21 21:37:13 | 显示全部楼层
Submitted on: 18 May 1998. Revised on: 09 August 1998. Accepted on: 02 September 1998. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
Flustered
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发表于 2025-3-22 01:19:12 | 显示全部楼层
Submitted on: 10 February 2021. Revised on: 04 April 2021. Accepted on: 06 May 2021. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
Project
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发表于 2025-3-22 06:37:44 | 显示全部楼层
Submitted on: 27 October 1999. Revised on: 19 January 2000. Accepted on: 12 March 2000. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
消毒
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发表于 2025-3-22 10:18:58 | 显示全部楼层
Submitted on: 27 November 2016. Revised on: 01 February 2017. Accepted on: 16 February 2017. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
冒号
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发表于 2025-3-22 16:48:18 | 显示全部楼层
Submitted on: 19 March 2002. Revised on: 09 July 2002. Accepted on: 31 August 2002. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
无底
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发表于 2025-3-22 18:47:27 | 显示全部楼层
Submitted on: 26 August 2009. Revised on: 08 December 2009. Accepted on: 23 December 2009. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
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发表于 2025-3-23 00:20:14 | 显示全部楼层
前兆
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发表于 2025-3-23 02:49:13 | 显示全部楼层
Fortuitous
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发表于 2025-3-23 07:23:24 | 显示全部楼层
Submitted on: 08 August 2009. Revised on: 03 September 2009. Accepted on: 01 October 2009. ___________________How-A Colombian Journal for Teachers of English
Pelago
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