| 书目名称 | Zwischen Tradition und Moderne |
| 副标题 | Eine Studie zu Studi |
| 编辑 | Veronika Zimmer,Margit Stein |
| 视频video | |
| 概述 | Empirische Studie zu zehn Jahren islamischen Religionsunterricht in Deutschland.Schulische Möglichkeiten zur Radikalisierungsprävention.Mit Handlungsempfehlungen für die Praxis |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Die qualitative Studie zielt darauf ab, die Motivation und Haltung angehender Religionslehrkräfte verschiedener Glaubensrichtungen zu untersuchen. Das Forschungsteam führte insgesamt 83 vertiefende Einzelinterviews durch (34 Studierende der Islamischen Theologie mit Lehramtsoption und 19 Studierende ohne Lehramtsoption sowie 30 Studierende der Katholischen Theologie mit Lehramtsoption). Die Ergebnisse geben Einblicke in die Herausforderungen und Chancen des Religionsunterrichts in einer pluralistischen Gesellschaft. Darüber hinaus könnten sie wertvolle Impulse für die Gestaltung einer integrativen Bildungspolitik bieten, die auf Respekt und interreligiöser Verständigung basiert.. |
| 出版日期 | Book 2024 |
| 关键词 | Islamischer Religionsunterricht; Islamische Theologie; Integration; Religiöse Sozialisation; Religiöse O |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-44804-2 |
| isbn_softcover | 978-3-658-44803-5 |
| isbn_ebook | 978-3-658-44804-2 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2024 |
发表于 2025-3-21 19:32:40
