| 书目名称 | Zwischen Familie und Klassenlehrer |
| 副标题 | Pädagogische Generat |
| 编辑 | Gunther Graßhoff |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/1063/1062117/1062117.mp4 |
| 概述 | Autorität und Vorbild? |
| 丛书名称 | Schule und Gesellschaft |
| 描述 | Gunther Graßhoff untersucht fallrekonstruktiv das komplexe Zusammenwirken von schulischen und familialen Generationsbeziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an einem traditionellen, auf Autorität und Vorbild beruhenden Lehrer-Schüler-Konzept festhält, muss man in der Beziehung zwischen Eltern und Heranwachsenden von Prozessen der Informalisierung ausgehen. Die Fallstudien beleuchten die unterschiedlichen Entwicklungs- und Bildungsperspektiven, die sich für adoleszente Jugendliche in diesem Beziehungsgeflecht ergeben. |
| 出版日期 | Book 2008 |
| 关键词 | Autorität; Bildungsperspektive; Eltern-Kind-Beziehung; Erziehung; Familie; Familienerziehung; Lehrer-Schül |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-91114-4 |
| isbn_softcover | 978-3-531-15871-6 |
| isbn_ebook | 978-3-531-91114-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448 |
| issn_series | 2512-143X |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008 |
|Archiver|手机版|小黑屋|
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( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-11-11 22:36
发表于 2025-3-21 17:44:44
