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Titlebook: Wolfram von Eschenbach; Joachim Bumke Textbook 1964Latest edition Springer-Verlag GmbH Deutschland 1964

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楼主: melancholy
发表于 2025-3-25 04:22:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 08:50:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 15:02:20 | 显示全部楼层
Joachim Bumkeknown risks—this alternative can be considered as a generic technology. We show (2) that the design of this generic technology depends on the structure of the unknown, ie the structure of the space generated by the concept of risk-free alternative. (3) We identify new strategies to deal with risks as dealing with the unknown.
发表于 2025-3-25 19:42:10 | 显示全部楼层
Der Dichter,rn: das oberpfälzische Eschenbach südöstlich von Bayreuth und das mittelfränkische alte Ober-Eschenbach südöstlich von Ansbach. Das zweite, das seine Ansprüche durch spektakuläre Gesten unterstrich — 1861 wurde dort ein von König Maximilian II.
发表于 2025-3-25 21:45:35 | 显示全部楼层
,›Parzival‹,llt *G, die „Vulgata“, eine Bearbeitung des Originals dar, in der typische Sprach- und Stileigenheiten Wolframs zugunsten eines normalisierten Mittelhochdeutschs Hartmannscher Prägung abgeschwächt sind. In dieser überarbeiteten Form hat der ›Parzival‹ seine größte Wirkung erreicht, wie die große Zah
发表于 2025-3-26 02:44:58 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 05:47:42 | 显示全部楼层
,›Titurel‹,f in HMI überlieferten Strophen, die in G fehlen. . hat die sechs Plusstrophen von H in seinen kritischen Text aufgenommen (der danach 170 Str. zählt gegenüber 164 Str. in G); die fünf zusätzlichen Strophen der später gefundenen Handschrift M (veröffentlicht von ., ZfdA 37, 1893, S. 281–288) sind im
发表于 2025-3-26 10:55:52 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 13:58:24 | 显示全部楼层
Teacher Learning and Continuous Professional Developmentat makes this kind of learning and development effective and explores the ideas surrounding the varying rationale for the introduction of such teacher learning and professional development opportunities. Classical approaches to professional development are discussed in addition to several emerging i
发表于 2025-3-26 18:23:56 | 显示全部楼层
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