| 书目名称 | Wissensmanagement in der Schulentwicklung | | 副标题 | Theoretische Analyse | | 编辑 | Kaja Heitmann | | 视频video | | | 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie ?.Includes supplementary material: | | 图书封面 |  | | 描述 | .Kann das im Kontext von Wirtschaftsunternehmen entwickelte Wissensmanagement für die Entwicklungsfähigkeit der Organisation Schule genutzt werden? Kaja Heitmann beantwortet diese Fragestellung aus einer systemtheoretischen Perspektive heraus sowohl theoretisch als auch empirisch. Eine Analyse der Organisation, die sich den Besonderheiten des schulischen Sozialsystems gegenüber Wirtschaftsunternehmen und den Quellen seiner vielgescholtenen Veränderungsresistenz widmet, bildet die Grundlage, um Wissensmanagement auf den Kontext Schule zu beziehen und es konzeptionell mit einem etablierten Veränderungsansatz, der Schulentwicklung, zu verknüpfen. Im Rahmen einer empirischen Untersuchung erfolgt eine Konfrontation der theoretischen Erträge mit der Schulpraxis. Durch die Exploration schultypischer Umgangsweisen mit Daten, Information und Wissen sowie schulentwicklungsbezogener Probleme werden Voraussetzungen und Barrieren erfasst, auf die Wissensmanagement als Veränderungsansatz in der Praxis trifft.. | | 出版日期 | Book 2013 | | 关键词 | Schule; Systemtheorie; Wissensmanagement | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-00249-7 | | isbn_softcover | 978-3-658-00248-0 | | isbn_ebook | 978-3-658-00249-7 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 |
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发表于 2025-3-21 17:20:14
