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Titlebook: Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften; Curriculum für die H Heidelore Dillkofer,Thomas Ellwein,Ralf Zoll Book 1975 Springer Fachmedien

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发表于 2025-3-21 19:22:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften
副标题Curriculum für die H
编辑Heidelore Dillkofer,Thomas Ellwein,Ralf Zoll
视频video
丛书名称Veröfftenlichung des Sozialwissenschftlichen Instituts der Bundeswehr
图书封面Titlebook: Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften; Curriculum für die H Heidelore Dillkofer,Thomas Ellwein,Ralf Zoll Book 1975 Springer Fachmedien
描述Die Errichtung von zwei Hochschulen der Bundeswehr führte dazu, daß zwei Pro­ blemfelder, ihre Diskutanten und ihre Kontroversen aufeinander bezogen wurden, die bis dahin kaum voneinander Notiz genommen hatten. Zu dem einen Problem­ feld gehören im weiteren Sinne Bildungswesen und Bildungspolitik. Im engeren Sinne geht es um die Hochschulen und die hier besonders engagierten Gruppen. Auf der anderen Seite stehen die Streitkräfte und die ihnen zugewandte Teilöffent­ lichkeit, über die hinaus das Ausbildungssystem der Bundeswehr bislang kaum In­ teresse fand. Das änderte sich schlagartig, als 1971 die vorgeschlagene Neuordnung der Ausbildung in der Bundeswehr Gestalt annahm, man dabei flir jeden längerdie­ nenden Offizier ein wissenschaftliches Studium vorsah und daranging, dafür eigene Hochschulen zu errichten. Dieser "Einbruch des Militärs" in die Hochschulpolitik forderte Kritik heraus; daß ausgerechnet an Hochschulen der Bundeswehr ein Stück der Studienreform, nämlich die Studienzeitverkürzung, betrieben werden sollte, mußte als Ärgernis gelten. Diese Entwicklung samt ihren politischen und bildungspolitischen Komponen­ ten ist hier anzusprechen, weil von ihr später nur am Rande d
出版日期Book 1975
关键词Arbeit; Ausbildung; Bildung; Bildungspolitik; Bildungssystem; Bundeswehr; Curriculum; Erziehung; Hochschule;
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-86439-0
isbn_softcover978-3-531-11297-8
isbn_ebook978-3-322-86439-0
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 1975
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发表于 2025-3-21 21:19:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 01:35:23 | 显示全部楼层
,Probleme der Durchführung von Situationsanalysen,tionen — bei der Entwicklung berufsbezogener Curricula verwirklichen, bieten sich bereits bei begrifflichen Vorarbeiten erhebliche Hindernisse. Sie entstehen vor allem bei dem Versuch, das Konstrukt „Lebenssituation” auf das gegenwärtige und zukünftige Beschäftigungssystem zu übertragen.
发表于 2025-3-22 04:48:40 | 显示全部楼层
Zur Organisation des Studiums,ie durch das Gutachten der Bildungskommission an den Bundesminister der Verteidigung über die „Neuordnung der Ausbildung und Bildung in der Bundeswehr”. und ihre Übernahme durch das Verteidigungsministerium gesetzt worden sind, in Erinnerung gerufen. Diese Rahmenbedingungen waren bei der Organisation des Studiums zu berücksichtigen.
发表于 2025-3-22 09:41:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 13:33:17 | 显示全部楼层
Das Curriculum Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften in schematischer Darstellung, Entwicklungsarbeiten stützen sich auf Vorlagen der Arbeitsgruppe WuV (ihr gehörten ganz oder zeitweise . und . an) für die Berufssituation, von Th. . für den Bereich der Infrastrukturvorhaben innerhalb der Berufssituation wie auf Vorarbeiten der „Strukturgruppe 2” für die Studien- und Offizierssituation.
发表于 2025-3-22 19:20:46 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 23:45:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 03:30:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 05:41:09 | 显示全部楼层
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