| 书目名称 | Wer spricht? |
| 副标题 | Sprachbezogene Subje |
| 编辑 | Doris Pokitsch |
| 视频video | |
| 丛书名称 | Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Was es für jugendliche Schüler*innen in Österreich bedeutet ein- oder mehrsprachig zu sein, als Dialektsprecher*in zu gelten, Deutsch als ‚Muttersprache‘ zu sprechen oder als ‚Zweitsprache‘ zu lernen, wird in dieser Studie subjektivierungsanalytisch untersucht. Durch die Verknüpfung von sprachbezogenen Selbst-Positionierungen in Gruppendiskussionen mit (Bildungs-)Diskursen, werden Machtwirkungen diskursiven Wissens über Sprachen und Sprecher*innen in Bildungskontexten sichtbar. Aufgezeigt wird, welche Schüler*innen-Subjekte in der und durch die Schule der Migrationsgesellschaft im doppelten Sinne sprachlich gebildet werden.. |
| 出版日期 | Book 2022 |
| 关键词 | Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussion |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-37812-7 |
| isbn_softcover | 978-3-658-37811-0 |
| isbn_ebook | 978-3-658-37812-7Series ISSN 2524-8731 Series E-ISSN 2524-874X |
| issn_series | 2524-8731 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
发表于 2025-3-21 16:30:07
