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Titlebook: Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf; Junge Frauen mit Mig Nina Theresa Lichtwardt Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

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楼主: 浅吟低唱
发表于 2025-3-26 23:56:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 02:41:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 07:27:23 | 显示全部楼层
Invariance, Attraction, Complexityer beruflichen Ausbildung sowie beim Übergang in den Beruf nach wie vor benachteiligt sind (vgl. Kapitel 1). Die Ursachenstruktur dieses sozialen Phänomens konnte bis heute nicht abschließend geklärt werden (vgl. Granato 2011: 149).
发表于 2025-3-27 12:17:00 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 15:37:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 21:05:29 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 00:16:49 | 显示全部楼层
Abstract Algebra and Famous Impossibilitiesd sozialer Gerechtigkeit darstellt, dann wird Ungleichheit in dem Maße akzeptiert, zu dem Chancengleichheit geglaubt und das Prinzip individueller Leistung und Fähigkeit als weitgehend realisiert gilt“ (Mayer 1975: 72).
发表于 2025-3-28 03:49:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 06:21:05 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/BFb0086694hule in Ausbildung und Beruf entlang der drei Variablen Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungsniveau sowie die Untersuchung möglicher Interaktionseffekte im Rahmen einer multinomialen logistischen Regression im Fokus der Analyse.
发表于 2025-3-28 12:48:59 | 显示全部楼层
Proceedings of the First International Conference on Intelligent Human Computer Interaction (IHCI 2009)978-81-8489-203-1
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