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Titlebook: Waste Management; Bernd Bilitewski,Georg Härdtle,Klaus Marek Book 19971st edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1997 Abfallaufbereitun

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楼主: 美丽动人
发表于 2025-4-1 04:08:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-4-1 08:08:41 | 显示全部楼层
Bernd Bilitewski,Georg Härdtle,Klaus Marekdestens das Übergehen, ja Vergehen sozialer Tugenden beinhalten. In der Wochenzeitung „Freitag” fragt Günter Gaus beispielsweise, ob eine zweihundertjährige Emanzipationskultur in Europa endet, in dem Diktat schrankenloser Produktivität mit dem höchsten Gewinn zum niedrigsten Lohn ausläuft — fragt e
发表于 2025-4-1 10:12:52 | 显示全部楼层
Bernd Bilitewski,Georg Härdtle,Klaus MarekFlucht und Trauma..Geflüchtete Kinder und Jugendliche befinden sich häufig in einem sequenziell traumatischen Prozess, zu dem neben den fluchtauslösenden Bedingungen und der Flucht selbst auch die Lebensbedingungen im Aufnahmeland gehören..Im Zentrum dieser Studie stehen die Fragen, wie sich die emo
发表于 2025-4-1 17:12:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-4-1 21:47:06 | 显示全部楼层
Bernd Bilitewski,Georg Härdtle,Klaus Marekchologischen Modellen der Machtausübung haben sich verschiedene Diskurse zur Beratungskritik entwickelt, von denen drei die Beratungsethik und die Frage von Beratung und Macht treffen. Interessanterweise wurden diese Diskurse in der Pädagogik ausführlich rezipiert, obwohl vieles von der foucaultiani
发表于 2025-4-1 23:31:32 | 显示全部楼层
, die vom "Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung" der "Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg" am 12. und 13. Juli 2000 in der Leucorea (Lutherstadt Wittenberg) durchgeführt wurde. Das Ziel der Tagung war es, die ,neue‘ Fülle an Thesen und Beiträgen zur Generations­ thematik au
发表于 2025-4-2 06:10:09 | 显示全部楼层
Pädagogische Institutionen“ gibt, und mehr noch, die Institutio- perspektive in den Diskussionen in der Disziplin Erziehungswissenschaft nicht systematisch behandelt wird. Das hängt sicherlich damit zusammen, dass für die Erziehungswissenschaft das Grundmodell der Erziehung, welches prinzipiell part
发表于 2025-4-2 09:30:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-4-2 11:47:58 | 显示全部楼层
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