ESCI期刊Frantice.net 2024/2025影响因子:0.036 (FRANTICE NET) (2110-5324). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Emerging

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Submitted on: 17 August 2012. Revised on: 17 October 2012. Accepted on: 12 December 2012. ___________________Frantice.net---UNIV LIMOGES

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Submitted on: 14 October 2011. Revised on: 07 November 2011. Accepted on: 15 December 2011. ___________________Frantice.net---UNIV LIMOGES

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