驾驶
发表于 2025-3-25 05:30:52
Gleichstellungskriterien bei Prozessen der Standardisierung in der Erziehungswissenschaftnd der Verwirklichung von Geschlechtergerechtigkeit orientieren. Gleichstellungsbezogene Qualitätskriterien werden für die . der Erziehungswissenschaft, ihre ., die . der Repräsentanten und Repräsentantinnen der Erziehungswissenschaft sowie die . der Erziehungswissenschaft formuliert und zu konkreti
jet-lag
发表于 2025-3-25 08:37:39
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_22.png
Meditate
发表于 2025-3-25 13:31:48
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_23.png
bile648
发表于 2025-3-25 17:16:08
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_24.png
违法事实
发表于 2025-3-25 23:12:18
Ausbildungsstandards im Lichte des Arbeitsmarkts — Anforderungen an die Reform erziehungswissenschafon Hauptfach-Pädagogen und -Pädagoginnen die bislang ungenutzten Möglichkeiten aufgezeigt, aus derartigen Erkenntnissen Rückschlüsse auf die Organisation von Studiengängen und damit verbundenen Ausbildungsstandards zu ziehen.
驾驶
发表于 2025-3-26 02:08:59
Kompetenzen von Lehrpersonen — über das Auffinden von Standards und ihre Messung Lehrhandeln zu definieren und filmisch zu dokumentieren. Ziel ist die Entwicklung eines Diagnoseinstruments zur Erfassung der professionellen Kompetenz von Lehrkräften, das auch in die Weiterbildung von Lehrpersonen eingebunden werden kann.
透明
发表于 2025-3-26 07:02:13
Standards für erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge (Bachelor- und Masterstudiengänge). Als Fazit ist eine bundesweit sehr heterogene Entwicklung zu konstatieren, bei der Standards in Bezug auf die inhaltliche und organisatorische Ausgestaltung der neuen Studiengänge noch kaum in Sicht sind.
critique
发表于 2025-3-26 09:26:26
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闲逛
发表于 2025-3-26 16:03:53
2512-207X aufgestellt. Im Vergleich zu anderen Disziplinen sind nur ansatzweise unbestrittene Qualitätsstandards vorhanden, die schwer in Lehre und Forschung durchzusetzen und weiterzuentwicklen sind. Die AutorInnen dieses Sonderhefts der "Zeitschrift für Erziehungswissenschaften" identifizieren Qualitätsdefi
敌手
发表于 2025-3-26 17:42:01
Zur Konstruktion erziehungswissenschaftlicher Forschung aus der Perspektive der OECD Erziehungswissenschaft vorgelegt, die erheblichen Einfluss auch auf Erziehungswissenschaften anderer europäischer Nationen haben wird. Der Beitrag analysiert den „OECD Examiners’ Report“ in seiner Bedeutung und möglichen Folgen für die deutsche Erziehungswissenschaft im Kontext einer „European Educational Research Area“.