Nerve-Block 发表于 2025-3-26 23:14:33
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_31.pngcritic 发表于 2025-3-27 03:30:41
Standards und Leistungsprofilkriterien für Juniorprofessuren und Habilitanden und Anforderungen an d einen Überblick über bestehende Evaluationsregelungen und entwickelt Evaluationskriterien für Juniorprofessoren und für Habilitanden, weil davon auszugehen ist, dass beide Qualifikationsmodi nebeneinander bestehen werden.Madrigal 发表于 2025-3-27 09:18:48
Benchmarking der Forschung in der Erziehungswissenschafte Aussagekraft gebräuchlicher Forschungsindikatoren. Die Reliabilität der Indikatoren wird anhand scheinbar widersprüchlicher Ergebnisse des Datenreports Erziehungswissenschaft und des CHE-Hochschul-rankings sowie eines Zeitvergleichs untersucht. Empfehlungen zur Entwicklung von Standards und Indikatoren beschließen den Beitrag.aviator 发表于 2025-3-27 11:35:17
Gleichstellungskriterien bei Prozessen der Standardisierung in der Erziehungswissenschaftsieren versucht..„Equality“-Standards erweisen sich als der Qualitätssicherung und -verbesserung der Erziehungswissenschaft als Disziplin insgesamt dienliche Maßstäbe und nicht als lediglich additive oder „fremde“ zu den im Fach Erziehungswissenschaft selbst entwinkelten Richtwerten.心痛 发表于 2025-3-27 17:22:22
2512-207X zite, formulieren darauf bezogen Standards und beschreiben Prozesse, die im Endeffekt Qualitätsstandards schaffen und sichern können.978-3-531-14703-1978-3-322-80769-4Series ISSN 2512-207X Series E-ISSN 2512-2088apiary 发表于 2025-3-27 21:29:58
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_36.pngconformity 发表于 2025-3-27 22:57:47
Ingrid Gogolin,Heinz-Hermann Krüger,Thomas RauscheGewogen und zu leicht befunden?.Neue Qualitätsstandards in der ErziehungswissenschaftCertainty 发表于 2025-3-28 03:26:09
http://reply.papertrans.cn/88/8759/875808/875808_38.png压倒性胜利 发表于 2025-3-28 10:13:57
Standards und Standardisierungen in der Erziehungswissenschaft978-3-322-80769-4Series ISSN 2512-207X Series E-ISSN 2512-2088Abjure 发表于 2025-3-28 10:28:29
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderhefthttp://image.papertrans.cn/s/image/875808.jpg