Stricture
发表于 2025-3-27 00:06:49
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Prognosis
发表于 2025-3-27 01:48:04
,Lokale Ordnungen — Ethnomethodologie,kt in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit gerückt: die Herstellung einer sozialen Ordnung im Sinne einer Situationsdefinition, in der gemeinsam gehandelt werden kann. Im Folgenden arbeite ich die Grundzüge und Zumutungen des ethnomethodologischen Paradigmas als dritter soziologischer Perspektive in B
虚构的东西
发表于 2025-3-27 08:34:50
Die Herstellung von Aufmerksamkeit (Analysen Teil I), unterscheiden. Ausgehend von meiner ursprünglich pädagogischen Fragestellung der Fremdaufforderung zur Selbsttätigkeit interessiert mich, wie Fremdaufforderungen und Selbsttätigkeit lokal hergestellt werden. Um diese Herstellungen analysieren zu können, bedarf es jedoch in gewisser Weise der Befrem
Facet-Joints
发表于 2025-3-27 13:03:08
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glomeruli
发表于 2025-3-27 14:48:11
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商品
发表于 2025-3-27 19:45:37
matisch mit unangenehmen, ungewollten Aufgaben, im besten Fall mit befremdlichen Herausforderungen konfrontiert. Fremdaufforderung zur Selbsttätigkeit gilt als zentrales Merkmal pädagogischer Theorie. Selbsttätigkeit kann in pädagogischen Situationen jedoch nicht als gegeben vorausgesetzt werden, wi
向下五度才偏
发表于 2025-3-28 01:38:22
Book 2009ve (Mit-)Gestaltung und Engagement entsteht. Anhand von Videoaufnahmen aus deutschen und kanadischen Schulen erweitert er das pädagogische Paradoxon der Fremdaufforderung zur Selbsttätigkeit um eine empirische Perspektive.
Champion
发表于 2025-3-28 03:29:42
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BIAS
发表于 2025-3-28 08:33:43
Book 2009efremdlichen Herausforderungen konfrontiert. Fremdaufforderung zur Selbsttätigkeit gilt als zentrales Merkmal pädagogischer Theorie. Selbsttätigkeit kann in pädagogischen Situationen jedoch nicht als gegeben vorausgesetzt werden, wie es oft stillschweigend unterstellt wird. Michael Hecht untersucht,
文件夹
发表于 2025-3-28 10:32:41
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