apiary
发表于 2025-3-26 23:29:02
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渐变
发表于 2025-3-27 03:16:17
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Bureaucracy
发表于 2025-3-27 05:59:01
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规范就好
发表于 2025-3-27 10:44:48
d beleuchtet dabei die Gestaltung der Führungsdyade durch transformationale Führung und das Konzept der emotionalen Intelligenz als Schlüsselkompetenz für Führungskräfte. Der Bereich „Führen . Emotionen“ wird dargestellt anhand von Entscheidungsprozessen und dem Führen in Veränderungen, die meist mi
接合
发表于 2025-3-27 14:20:52
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palliate
发表于 2025-3-27 19:12:30
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共同确定为确
发表于 2025-3-27 22:23:58
2731-9717 en Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität Jena 2024 sowie dem Förderpreis Deutschdidaktik des Symposion Deutschdidaktik 2024..978-3-662-68774-1978-3-662-68775-8Series ISSN 2731-9717 Series E-ISSN 2731-9725
Scleroderma
发表于 2025-3-28 02:20:25
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胆汁
发表于 2025-3-28 07:52:47
Unterricht aus Sicht der Professionalisierungsforschungn angehenden Lehrpersonen mit besonderem Fokus auf literaturdidaktische Untersuchungen. Ziel des Kapitels ist es, unter Berücksichtigung der Befunde herauszuarbeiten, hinsichtlich welcher Aspekte der Unterrichtsgestaltung und -qualität Stärken und Herausforderungen erwartbar sind.
CBC471
发表于 2025-3-28 12:36:07
Unterricht aus Sicht der Praktikumsforschungrschiedene Akteur:innen entwickeln soll. Ferner wird auf Basis einer umfassenden Sichtung des Forschungsstandes dargestellt, welche Einflussfaktoren (z. B. Lernbegleitung) bei einer Beschreibung des Unterrichtshandelns bedacht werden müssen.