inundate
发表于 2025-3-25 05:39:59
Individuelle Unterschiede und Wissenserwerb bei multimedialem Lernenssen profitieren von einer Kombination beider Materialtypen mehr als Studierende mit hohem Vorwissen. Darüber hinaus resultieren interindividuelle Unterschiede bzgl. des Visualisierer-Verbalisierer-Lernstils dann in schlechterem Erwerb tieferen Wissens, wenn die Verbalisierer keinen Zugriff haben au
植物学
发表于 2025-3-25 10:20:42
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繁荣地区
发表于 2025-3-25 12:10:43
Lernen mit neuen Medien: Eine Chance für neue Konzepte und innovative ZieleWas ist neu an den neuen Medien und was bedeutet das für das Lernen? Wie wird das, was technisch machbar ist, im Kontext von Lernen und Weiterbildung begründet? Ausgehend von diesen Eingangsfragen wollen wir im Folgenden diejenigen Problemstellungen einführen, die wir im vorliegenden Beitrag aufgreifen werden.
compel
发表于 2025-3-25 15:55:51
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首创精神
发表于 2025-3-25 23:32:16
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招待
发表于 2025-3-26 03:58:20
Kompendium Weiterbildung — Aspekte und Perspektiven betrieblicher Personal- und Organisationsentwickgogische Fragestellungen innerhalb betrieblicher Organisations- und Entwicklungsprozesse deutlich an Aktualität und Bedeutung gewinnen. Viel ist die Rede vom „Lernenden Unternehmen“, von „Neuen Lernkulturen“ und von der zunehmenden Notwendigkeit „lebenslangen Lernens“ gerade auch im betrieblichen bz
cutlery
发表于 2025-3-26 04:53:33
Zwischen Flexibilitätsgebot und Anspruch auf Sinn: Überlegungen zu Strategien langfristiger Sicherunbegrüßenswerter Offenheit kurz und knapp verlautbart, daß es nicht notwendig sei, ein Recht auf Weiterbildung zu installieren. Sie begründete dies — und da wird die Sache heikel — mit der Empirie: Wo es solche Gesetze gebe, da nähmen sie „nur ein Prozent“ der Arbeitnehmer in Anspruch; sie machten da
发誓放弃
发表于 2025-3-26 08:52:04
Erfordert der demographische Wandel vermehrte berufliche Weiterbildung älterer Arbeitnehmer?iterbildungsbedarf determinieren. Wesentliche Aspekte sind hierbei die Praxis der Frühverrentung, die Frage nach der Entwicklung der Arbeitslosigkeit, Veränderungen von Berufsstruktur und Arbeitsorganisation sowie Qualifizierungsrisiken, die für ältere Arbeitnehmer ein zentrales Beschäftigungsrisiko
有常识
发表于 2025-3-26 15:42:16
Betriebliche Kompetenzentwicklung oder Lebenskompetenz?erbildung wird reklamiert, mit diesem Begriff nicht nur eine semantische Innovation zu bezeichnen, sondern eine neue Perspektive einzunehmen (Becker and Rother 1998, S. 14/15). Lassen sich definitorisch Qualifikationen und Kompetenzen analytisch noch dadurch unterscheiden, daß Kompetenzen als „Kombi
Melodrama
发表于 2025-3-26 19:53:41
Globalisierung und interkulturelle Managementkompetenzen sind viele der damit verbundenen Konsequenzen nicht neu. Schon immer hat es in der Menschheitsgeschichte Zeiten gegeben, in denen aus militär-politischen, wirtschafts-politischen oder religiösen Gründen eine Intensivierung transkontinentaler und interkultureller Prozesse stattfand, die zudem ein