COAX
发表于 2025-3-21 18:53:24
书目名称Hybrid Learning影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>书目名称Hybrid Learning读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0430117<br><br> <br><br>
显而易见
发表于 2025-3-21 23:29:24
http://reply.papertrans.cn/44/4302/430117/430117_2.png
Ordnance
发表于 2025-3-22 02:54:59
Rebecca Launernd then suggests two meta-narratives that shape their meanings—a worldly and an other-worldly narrative. The worldly narrative treats education mostly in terms of ‘schooling’. Within this narrative mindfulness is understood as a tool that supports schooling through reducing stress and enhancing conc
灾难
发表于 2025-3-22 05:52:24
http://reply.papertrans.cn/44/4302/430117/430117_4.png
mercenary
发表于 2025-3-22 11:01:26
http://reply.papertrans.cn/44/4302/430117/430117_5.png
清楚说话
发表于 2025-3-22 14:28:52
http://reply.papertrans.cn/44/4302/430117/430117_6.png
gospel
发表于 2025-3-22 19:26:51
Harrison Hao Yang,Pinde Chen Ohne Zielbindung ist Steuerung nicht möglich. Allerdings gibt es zwei wesentliche Differenzierungen: Zielbindung kann rein funktional auf Verbesserung der Wirksamkeit bezogen sein, z.B. die quantitative Steigerung der Übertrittsquoten in höherwertige Bildungsgänge. Sie kann aber auch metafunktional
删减
发表于 2025-3-23 00:03:08
Andreas Henrich,Stefanie Sieberhen, indem sie theoretisch aufgrund des Prinzips der Offenheit erlaubt, Bildschirmspiele in die Schule hereinzuholen. Die Türen stehen also auf. Es fehlt jedoch die Hand, die hereinwinkt. Die Lehrer fühlen sich unsicher und inkompetent in Bezug auf die Bildschirmspielwelt der Kinder und Jugendlichen
ANN
发表于 2025-3-23 03:16:00
Ya-jun Panghen, indem sie theoretisch aufgrund des Prinzips der Offenheit erlaubt, Bildschirmspiele in die Schule hereinzuholen. Die Türen stehen also auf. Es fehlt jedoch die Hand, die hereinwinkt. Die Lehrer fühlen sich unsicher und inkompetent in Bezug auf die Bildschirmspielwelt der Kinder und Jugendlichen
演绎
发表于 2025-3-23 06:16:31
http://reply.papertrans.cn/44/4302/430117/430117_10.png