MITE
发表于 2025-3-26 21:45:53
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激励
发表于 2025-3-27 02:18:15
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countenance
发表于 2025-3-27 05:19:22
Sekundäranalysen in der Schulforschungbereits vorhandene Datensätze zurück und werten diese in Bezug auf neue Fragestellungen aus. Im vorliegenden Beitrag werden Sekundäranalysen in der empirischen Schulforschung behandelt, wobei der Fokus auf der Nutzung von Datensätzen aus großen Schulleistungsstudien liegt. Es werden typische Schritt
Spinal-Tap
发表于 2025-3-27 10:52:25
Längsschnitt in der Schulforschungen Designs sich grundsätzlich unterscheiden lassen, welche Untersuchungsperspektiven und statistischen Ansätze zur Verfügung stehen sowie welche Probleme bei längsschnittlichen Designs grundlegend und spezifisch in der Schulforschung auftreten. Es wird ein Ausblick auf die Bedeutung längsschnittlich
Abbreviate
发表于 2025-3-27 16:45:53
Interventionsforschung im Kontext Schulelle Verbesserungen unterrichtlicher Angebote zu erreichen. Eine Voraussetzung dafür ist ein hoher methodischer Standard, um die Verlässlichkeit von Befunden zu sichern. Zur Optimierung der Passung zwischen Lernvoraussetzungen und Programmen sind differentielle Analysen erforderlich. Schließlich muss
BOLT
发表于 2025-3-27 18:25:26
Geschichte des Schulwesensen Unterkapitel zeichnet der Beitrag die Entstehung der Organisationsform „Schule“ nach. Im zweiten Abschnitt behandelt der Beitrag dann die Entstehung von funktional integrierten Schulsystemen mit vollständigem Inklusionsanspruch, so wie sie noch heute für das Schulwesen in den meisten Staaten der
Ordnance
发表于 2025-3-27 23:59:09
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MUTED
发表于 2025-3-28 03:42:47
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atopic
发表于 2025-3-28 10:13:08
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我们的面粉
发表于 2025-3-28 13:21:47
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